杂志简介
《教育参考》（双月刊）于1980年创刊，由上海世纪出版（集团）有限公司主管，上海教育出版社有限公司主办的公开发行的学术期刊，刊物设置有前沿问题探讨、教育视点、德尚论坛、比较教育研究、课程与教学研究、教师专业发展等栏目。
《教育参考》原刊名为《素质教育大参考》（CN31—1902/G4）。改版后，它将坚持高学术标准、高学术品位，根据我国 基础教育发展的新形势、新要求，立足上海，面向中国与世界，以新理念、新举措、新形式，努力打造全国一流的、理论联系实 际的基础 教育研究学术刊物。
期刊须知
[1]文末参考文献应著录规范，应著录主要的、近年的、公开发表的文献，不少于5条。
[2]采用第三人称撰写，不用“本文”等主语。考虑到我国读者可参考中文原著资料，为节省篇幅，中文摘要可简略些(200字左右)，英文摘要则相对具体些(400个实词左右)。
[3]应简明、确切，概括文章的要旨，一般不超过20个汉字，小三号黑体字。
[4]作者简介、通信地址和联系方法所有内容，全部附于稿件文档内。
[5]来稿必须是作者的原创作品，务求论点明确，引证有据，逻辑清晰，数据准确，文字简练。
期刊荣誉
数据分析
- 综合影响因子：暂无
- 期刊他引率：0.9747
- 被引半衰期：暂无
- 平均引文率：9.9159
立即指数
期刊他引率
名词释义：
立即指数：表征期刊即时反应速率的指标，即该期刊在评价当年刊载的论文，每篇被引用的平均次数。
期刊他引率：期刊被他刊引用的次数占该刊总被 引次数的比例用以测度某期刊学术交流的广度、专业面的宽窄以及学科的交叉程度。
影响因子：指该刊在某年被全部源刊物引证该刊前两年发表论文的次数，与该刊前两年所发表的全部源论文数之比。
影响因子
杂志发文量
主要发文机构分析
| 机构名称 | 发文量 | 主要研究主题 |
| 上海师范大学 | 100 | 教育；教师；教学；课程；课堂 |
| 华东师范大学 | 56 | 教育；教学；政治；思想政治；课程 |
| 南京师范大学 | 37 | 教育；教师；课程；教学；身份 |
| 华中师范大学 | 26 | 幼儿；教育；教师；幼儿园教师；教学 |
| 江苏师范大学 | 18 | 教学；学科；思政；思政课；教育 |
| 山东师范大学 | 17 | 教育；教师；教学；幼儿；幼儿教师 |
| 上海市教育科学研究院 | 16 | 教师；校本；校本研修；教育；研修 |
| 浙江师范大学 | 16 | 课程；数学；教育；教科书；教师 |
| 北京师范大学 | 14 | 教育；政治；课程；学科；政治课 |
| 华南师范大学 | 13 | 教育；教师；教学；英语；政治 |
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