杂志简介
《教育科学探索》杂志与时俱进，开拓进取，保持优势，敢于争先，是一本公开发行的综合性刊物。涵盖教育理论、教育管理、教学方法、教育技术等多个方面，特别注重教育科学的理论探索和实践应用，全面反映教育科学领域的最新研究成果和发展动态。在学术界享有较高的声誉，是教育研究领域中不可或缺的一部分，为推动教育理论与实践的结合、促进教育科学发展作出了积极贡献。随着学术研究的不断深入和发展，教育科学探索将继续在教育领域发挥重要作用，为教育理论与实践的创新提供源源不断的动力。
本刊面向国内外公开发行，旨在为教育科学领域的研究提供一个高水平的学术交流平台。强调学术性和创新性，鼓励原创性研究，注重理论与实践的结合。期刊坚持公正、公平、公开的原则，实行严格的同行评议制度，确保每篇文章都经过专家的认真评审，以保证学术质量和期刊的权威性。教育科学探索特别注重学术诚信，坚决抵制学术不端行为，如抄袭、剽窃等，以维护良好的学术环境。通过持续的努力，不仅为学术研究者提供了一个展示研究成果的平台，也为广大学者、教师和学生提供了一个学习和交流的场所。
期刊须知
[1]结果要真实、准确地表达研究所获得的数据。所有数据必须经过统计学处理。表达形式可用文字、图和表，但三者内容不能重复。不要引证他人资料，不展开论证。
[2]正文标题：内容应简洁、明了。标题层次一级标题用“一、二、……”来标识，二级标题用“（一）、（二）、……”来标识，三级标题用“1.2.”来标识，四级标题用“（1）（2）”来标识。一般不宜超过4层。
[3]本刊实行双向匿名审稿制度。请作者按要求将作者姓名、所在单位、通讯地址、邮政编码、联系电话、E-mail等个人信息全部放在与正文内容相独立的首页，其它页中不应出现这些信息。
[4]前言：交代本研究历史背景、研究意义和研究目的，提出研究需解决的问题，重点阐述本研究创新点。不需详述历史过程，不涉及本次研究的数据和结论。避免和摘要雷同。
[5]论文所涉及的课题如取得国家或部、省级以上基金或攻关项目资助，应脚注于文题页左下方，如“基金项目：××基金资助项目（基金编号××××）”，并附证书复印件。
[6]摘要最好用叙述性语言阐明全文的观点、论据和结论，既要精炼又要言之有物，尽量不要空泛地概括全篇内容；忌用第一人称；字数为150－200字。关键词3－8个。
[7]行文中的注释一律使用脚注，每页连续编号，脚注符号用①②……，其位置在标点符号前（引号除外）文字的右上角。注释应是对正文的附加解释或者补充说明，仅是参考或引用的文献等内容一般不作为注释出现。脚注请用宋体小5号。
[8]请提供作者的详细通信地址（工作单位及所在地、邮编）、作者简介、联系方式（电话、邮箱），来稿处理结果，本刊将通过电子信函或电话通知作者。
[9]图表应少而精，能用文字说明的不用表，能用表说明的不用图。图表的标题及文字说明均用中文。表用三横线表，表内同一项目（指标）数据要求小数点后位数一致。
[10]多次引用同一著者的同一种文献，则使用首次出现的序号，并在序号的［］外直接著录引文页码（不加括号或P）。
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