《教育生物学杂志》于2013年创刊,主要刊登有关研究报告、文献综述、简报、专题研究等,杂志与时俱进,开拓进取,保持优势,敢于争先,是一本公开发行的综合性双月刊。
《教育生物学》坚持为社会主义服务的方向,坚持以马克思列宁主义、思想和邓小平理论为指导,贯彻“百花齐放、百家争鸣”和“古为今用、洋为中用”的方针,坚持实事求是、理论与实际相结合的严谨学风,传播先进的科学文化知识,弘扬民族优秀科学文化,促进国际科学文化交流,探索防灾科技教育、教学及管理诸方面的规律,活跃教学与科研的学术风气,为教学与科研服务。
立即指数:表征期刊即时反应速率的指标,即该期刊在评价当年刊载的论文,每篇被引用的平均次数。
期刊他引率:期刊被他刊引用的次数占该刊总被 引次数的比例用以测度某期刊学术交流的广度、专业面的宽窄以及学科的交叉程度。
影响因子:指该刊在某年被全部源刊物引证该刊前两年发表论文的次数,与该刊前两年所发表的全部源论文数之比。
机构名称 | 发文量 | 主要研究主题 |
上海交通大学医学院附属新华医院 | 99 | 儿童;学龄;注意缺陷多动障碍;多动障碍;少年 |
华东师范大学 | 48 | 教育;教育神经科学;儿童;教学;神经机制 |
上海师范大学 | 43 | 中介;中介作用;儿童;情绪;少年 |
上海交通大学 | 43 | 儿童;教育;注意缺陷多动障碍;多动障碍;学龄 |
上海交通大学医学院附属上海儿童医学中心 | 41 | 儿童;多动障碍;注意缺陷多动障碍;障碍儿童;睡眠 |
南京医科大学 | 28 | 儿童;孤独症;障碍儿童;谱系;谱系障碍 |
中国科学院 | 22 | 儿童;少年;青少年;父亲;养育 |
中国科学院大学 | 22 | 儿童;少年;青少年;父亲;养育 |
北京师范大学 | 20 | 儿童;教育;婴幼;婴幼儿;语言 |
教育部 | 15 | 儿童;学龄;注意缺陷多动障碍;多动障碍;学龄前 |
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