教育探究

《教育探究期刊》省级期刊

Educational Study

《教育探究》杂志是省级期刊,创办于2006年,发行周期是双月刊。综合影响因子0.08,福建儿童发展职业学院主办,福建省教育厅主管。主要栏目有研究报告、文献综述、简报、专题研究等。

  • 主管单位:福建省教育厅

  • ISSN:暂无

  • 主办单位:福建儿童发展职业学院

  • CN:暂无

  • 审核时间:1个月内

  • 创刊时间:2006

  • 全年订价:¥ 1680.00

  • 发行周期:双月刊

杂志简介

《教育探究》于2006年创刊,主要刊登有关研究报告、文献综述、简报、专题研究等,杂志与时俱进,开拓进取,保持优势,敢于争先。

期刊须知

[1]来稿应附上中文题名、摘要、关键词,作者姓名、职称、工作单位、通讯地址、联系电话附于文末,以便联系。

[2]需附400字左右的中、英文摘要,内容必须包括目的、方法、结果(应给出主要数据)、结论四部分,各部分冠以相应的标题。不分段,用第三人称撰写。

[3]参考文献附于正文之后,所列文献应与文内相对应。

[4]标题应简明扼要,重点突出。中文标题一般不超过20个汉字,并须附上英文标题。

[5]来稿要求题材新颖、内容真实、论点明确、层次清楚、数据可靠、文句通顺。推荐大家通过电子邮件形式投稿。

期刊收录

数据分析

  • 综合影响因子:暂无
  • 期刊他引率:暂无
  • 被引半衰期:暂无
  • 平均引文率:暂无
立即指数
期刊他引率
名词释义:

立即指数:表征期刊即时反应速率的指标,即该期刊在评价当年刊载的论文,每篇被引用的平均次数。

期刊他引率:期刊被他刊引用的次数占该刊总被 引次数的比例用以测度某期刊学术交流的广度、专业面的宽窄以及学科的交叉程度。

影响因子:指该刊在某年被全部源刊物引证该刊前两年发表论文的次数,与该刊前两年所发表的全部源论文数之比。

影响因子
杂志发文量
主要发文机构分析
机构名称 发文量 主要研究主题
福建儿童发展职业学院 289 教育;教学;儿童;课程;幼儿
西南大学 39 教育;幼儿;教师;幼儿教师;教学
华中师范大学 33 幼儿;教育;教师;课程;幼儿教师
福建师范大学 22 教学;教育;教师;幼儿;课程
华东师范大学 13 教育;教学;课程;课堂;应试
北京师范大学 12 教育;儿童;艺术;音乐;课程
南京师范大学 11 教育;全过程;异化;优秀课例;幼儿
湖南师范大学 9 课程;教学;幼儿;教育;艺术
厦门大学 9 高校;就业;教学;大学发展;音乐
福建省幼儿教师培训中心 9 幼儿;教育;幼儿教师;园长;教师

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