杂志简介
《教育文汇》于2001年创刊，主要刊登有关镜头中的安徽教育、新视野、管理经纬、德育话题、理论之窗、教学新探等，杂志与时俱进，开拓进取，保持优势，敢于争先，是一本公开发行的综合性月刊。
期刊须知
[1]本刊有权对采用稿件进行删节、修改。如有异议，请在投稿时声明。
[2]力求简明、醒目、反映文章的主题。中文标题一般不超过20个汉字。
[3]参考文献的著录格式采用顺序编码制，请按文中出现的先后顺序编号。所引文献必须是作者直接阅读参考过的、最主要的、公开出版的文献。
[4]摘要应反映论文主要论点及创造性内容，包含目的、方法、结果及结论四要素，以300~400字为宜；关键词5-8个，反映论文实质内容，便于检索。
[5]作者简介、通信地址和联系方法所有内容，全部附于稿件文档内。
期刊荣誉
数据分析
- 综合影响因子：暂无
- 期刊他引率：1
- 被引半衰期：暂无
- 平均引文率：暂无
立即指数
期刊他引率
名词释义：
立即指数：表征期刊即时反应速率的指标，即该期刊在评价当年刊载的论文，每篇被引用的平均次数。
期刊他引率：期刊被他刊引用的次数占该刊总被 引次数的比例用以测度某期刊学术交流的广度、专业面的宽窄以及学科的交叉程度。
影响因子：指该刊在某年被全部源刊物引证该刊前两年发表论文的次数，与该刊前两年所发表的全部源论文数之比。
影响因子
杂志发文量
主要发文机构分析
| 机构名称 | 发文量 | 主要研究主题 |
| 《教育文汇》编辑部 | 160 | 教育；教师；启事；征文；征文启事 |
| 安徽师范大学 | 80 | 教育；教师；教学；课程；语文 |
| 安庆市第一中学 | 39 | 语文；教育；教学；老师；作文 |
| 安徽省教育科学研究院 | 28 | 教学；教育；教研；教育教学；课程 |
| 安徽省教育厅 | 28 | 教育；群众；基础教育；干部；人民 |
| 怀宁县独秀小学 | 25 | 教学；课堂；教育；数学；数学课 |
| 学研究院 | 22 | 教育；课程；教学；教师；示范区 |
| 合肥市南门小学 | 20 | 教学；语文；年级；语文课；教育 |
| 桐城市东关小学 | 19 | 教学；语文；文教；小学语文；学语 |
| 怀宁县教育局 | 17 | 教师；文本；文本解读；教学；语文 |
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