杂志简介
《教育治理研究》杂志与时俱进，开拓进取，保持优势，敢于争先，是一本公开发行的综合性刊物。探讨教育系统内部及外部的治理机制，以及如何通过有效的治理促进教育公平与质量提升。创刊以来，在推动教育理论与实践相结合、促进国内外教育交流方面发挥了重要作用。以其严谨的态度、丰富的内容设置以及对现实问题的关注，在教育界树立了良好的声誉。无论是对于希望深入了解当前教育治理状况的研究人员还是寻求解决方案以改进教育实践的专业人士来说，这都是一份不可或缺的重要参考资料。
随着全球教育形势的变化和发展，教育治理研究不断调整自己的内容范围，及时反映最新的研究趋势和技术进步。例如，近年来更加重视数字时代背景下教育治理的新挑战与机遇，如在线学习环境下的学生评价体系构建、大数据在教育决策中的应用等话题。此外，教育治理研究还积极利用网络平台进行知识传播，除了传统的纸质版本外，也推出了电子版供读者在线阅读。这使得来自世界各地的研究者能够更便捷地获取信息，并参与到关于教育治理的讨论中来。
期刊须知
[1]文末请附作者详细联系方式（真实姓名、工作单位、地址、邮编、电话、电子邮箱等），以便及时联络。如愿附上作者个人简况，甚是欢迎。
[2]有国家、部、省、市、校级科研基金项目资助的课题,请在首页脚标处注明基金项目名称和编号,可优先录用。
[3]凡在本刊发表的文章，本刊有权进行删改，如不同意删改请在投稿时向编辑部书面说明。
[4]各层次标题序数以数字连续编码。格式为：“一、”“（一）”“1.”，其下为“(1)(2)”，再下为“①②”，之下不宜再分。
[5]注释：页下注，采用Word脚注功能注加在页面底端。脚注编号：①、②、③……基本格式：[国籍]作者：《书名》，出版社和出版年，页码。（中国国籍不用加注）；电子文献：[序号]主要责任者．电子文献题名[EB/OL]．电子文献的出处或可获得地址，发表或更新日期/引用日期。
[6]正文中出现一百字以上的引文，不必加注引号，直接将引文部分左边缩排两格，并使用楷体字予以区分。一百字以下引文，加注引号，直接放在正文中。
[7]引用国际组织机构报告时，应标明机构名，报告名，编号，第几页或第几段，但联大决议和安理会决议等可略去机构名和报告名，直接在UNDoc.后标出文件编号。
[8]参考文献：采用顺序编码制。著录项目与格式根据国家现行标准：GB/T7714-2015，信息齐全（作者，标题，出处，年，卷、期、页码等）。
[9]文稿请用稿纸誊写或用打印机打印，字迹清楚工整，图表整洁明了。图和表要各有标题，各自编号。照片要清晰、反差大，以供制版用。
[10]以提供文献内容梗概为目的，不加评论和补充解释，简明、确切地记述文章重要内容。摘要中尽量避免使用“本文”“作者”等字眼。务求简练，一般不宜超过250字。
期刊收录
期刊荣誉
相关杂志
相关范文
免责声明
若用户需要出版服务，请联系出版商，地址：湖北省武汉市江夏区藏龙岛科技园谭湖2路。