课程教材教法

《课程教材教法期刊》CSSCI南大期刊 北大期刊 统计源期刊

Curriculum,Teaching Material and Method

《课程教材教法》杂志是CSSCI南大期刊北大期刊、统计源期刊、,创办于1981年,发行周期是月刊。综合影响因子3.62,人民教育出版社主办,中华人民共和国教育部主管。主要栏目有学科研究、课程研究、教材研究、教学理论与方法、研究与借鉴、统编教材、庆祝中国共产党建党100周年、统编三科教材、在线教学、特稿、人工智能与教育教学、学术纵横、教研员研究、一线名师、教师教育、三科统编教材等。

  • 主管单位:中华人民共和国教育部

  • ISSN:1000-0186

  • 主办单位:人民教育出版社

  • CN:11-1278/G4

  • 审核时间:1-3个月

  • 创刊时间:1981

  • 全年订价:¥ 436.80

  • 发行周期:月刊

杂志简介

《课程.教材.教法》于1981年创刊,主要刊登有关课程教学研究、教学改革、教学方法、国内外教育改革动态、教材建设、师范院校课程设置等,杂志与时俱进,开拓进取,保持优势,敢于争先,是一本公开发行的综合性月刊。

期刊须知

[1]参考文献列在文末,以中括号编码,按照文中引文出现的先后顺序排列,不单独分中外文。同一文献只出现一次。禁止将一部参考文献标注多个序列号。

[2]题名与标题以最恰当、简明的词句反映论文、报告中的最重要的特定内容,题名应避免使用不常见的缩略语、首字母缩写词、字符、代号和公式等。

[3]如为基金资助的研究项目,请注明基金名称和编号。

[4]来稿一般包括以下内容:标题、作者、摘要、关键词及以上各项相应的英文翻译、正文、注释、参考文献。

[5]我刊审稿周期为三个月,遇节假日向后顺延。

数据分析

  • 综合影响因子:4.37
  • 期刊他引率:0.9697
  • 被引半衰期:5.1558
  • 平均引文率:11.8283
立即指数
期刊他引率
名词释义:

立即指数:表征期刊即时反应速率的指标,即该期刊在评价当年刊载的论文,每篇被引用的平均次数。

期刊他引率:期刊被他刊引用的次数占该刊总被 引次数的比例用以测度某期刊学术交流的广度、专业面的宽窄以及学科的交叉程度。

影响因子:指该刊在某年被全部源刊物引证该刊前两年发表论文的次数,与该刊前两年所发表的全部源论文数之比。

影响因子
杂志发文量
主要发文机构分析
机构名称 发文量 主要研究主题
北京师范大学 490 课程;教学;教育;数学;课程改革
人民教育出版社 452 教育;教学;课程;教科书;语文
课程教材研究所 353 课程;教学;教育;教科书;语文
华东师范大学 342 教学;课程;教育;学科;语文
首都师范大学 298 教学;课程;教育;学科;教科书
西南大学 278 课程;教学;教育;教师;数学
南京师范大学 251 教学;课程;教育;数学;教师
东北师范大学 221 课程;教育;教学;数学;学科
华南师范大学 207 课程;教学;教育;课程改革;学科
华中师范大学 205 课程;教学;教育;学科;课程改革

课程教材教法

全年订价:¥436.80月刊

主办单位:人民教育出版社 支持单期或过刊购买

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