南通大学学报·教育科学版

《南通大学学报·教育科学版期刊》省级期刊

Journal of Nantong University(Education Sciences Edition)

《南通大学学报·教育科学版》杂志是省级期刊,创办于1983年,发行周期是季刊。南通大学主办,江苏省教育厅主管。主要栏目有教育与心理、教育史、教育与管理、理论探讨、高等教育、德育理论与实践、教学与课程等。

  • 主管单位:江苏省教育厅

  • ISSN:1008-2190

  • 主办单位:南通大学

  • CN:32-1498/C

  • 审核时间:1个月内

  • 创刊时间:1983

  • 全年订价: ¥ 0.00

  • 发行周期:季刊

杂志简介

《南通大学学报·教育科学版》杂志与时俱进,开拓进取,保持优势,敢于争先,是一本公开发行的综合性刊物。作为一本在教育领域具有重要影响力的学术期刊,致力于为教育研究者、教育工作者以及关注教育事业发展的各界人士提供一个高质量的学术交流平台。学报涵盖了广泛的教育主题,包括教育理论研究,深入探讨教育的本质、目的、价值等基本问题,为教育实践提供理论支撑。学者们在这里分享对各种教育思潮和理论流派的独到见解,推动教育理论的不断创新和发展。

该学报探讨教师的专业发展、教师培训、教育领导力等问题,通过对优秀教师的案例分析和经验总结,为培养高素质的教师队伍提供了有益的启示。此外,杂志还涉及教育史研究,回顾教育的发展历程,从中汲取经验教训,为当今的教育改革提供历史借鉴。同时,比较教育研究也是其特色之一,通过对不同国家和地区教育制度、教育模式的比较,拓宽了读者的视野,促进了国际间的教育交流与合作。该刊以其丰富的内容、严谨的学术风格和高质量的编辑水平,成为了教育领域的重要学术期刊。它为推动教育科学的发展、促进教育改革与创新发挥了积极的作用。

期刊须知

[1]本刊稿件从发表之日起,如无电子版、网络版、有声版等方面特殊说明,即视作投稿者同意授权本刊电子版、网络版、有声版等的复制权、汇编权、发行权、翻译权、信息网络传播权及其转授权等专著权。

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[3]来稿请附第一作者的简介,包括姓名、出生年份、身份证号码、性别、籍贯、民族(汉族免)、学位、职称、工作单位、主要研究方向;并注明通讯地址、电话、电子邮箱及邮政编码。

[4]引文超过150 字换行另起;上下各空一行;第一行缩进4 格,以下各行缩进2 格。夹注置于最后一个标点符号之后。引诗超过8 行换行另起,规则同上。

[5]量的符号与量单位的符号:严格执行《中华人民共和国国家标准GB3100~3102-93量与单位》的规定,正确使用量的符号与量单位的符号。

[6]论文题目宜简炼、准确,必要时可加副标题。主副标题要各有侧重,主标题尽量传递核心论点、学术创新点,副标题应限定研究范围、学科范围,廓清研究对象,标识文章性质。题目用华文中宋小二号字,居中。

[7]文字必须干净、灵性,拒绝平铺直叙,反对概念化和古板的构架。投稿请用宋体、题目小二号、正文小四号,附作者简介、地址、电话,或所载刊物名、网址。

[8]作者简介列于文末的六角括号(“〔〕”)内,其内容包括,作者姓名、工作单位、职务与职称、学历或学位、主要学术兼职,主要研究领域等。

[9]为了方便编辑部与作者取得联系,投稿时请附作者信息,包括第一作者的姓名、单位、详细地址、邮政编码、电话号码和邮箱,以及其他作者的单位。

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