杂志简介
《青少年日记·小学版》杂志与时俱进，开拓进取，保持优势，敢于争先，是一本公开发行的综合性刊物。旨在通过日记这一形式，帮助孩子们记录生活、表达情感、提高写作能力，同时也在无形中培养他们的观察力、思考力和人生观念。内容主要集中展现内容、情感俱佳的小学生优秀日记，包括生活观察、童年趣事、成长感悟、烦恼倾诉等，通过真实记录小学生的日常生活和内心世界，展现他们的童趣和成长过程。同时，杂志还设有多个特色栏目，每个栏目都紧密结合小学生的生活实际和心理特点，为他们提供一个展示自我、交流思想的平台。
本杂志不仅是一本优秀的写作指导刊物，更是一个展示、宣传学校的平台。它鼓励孩子们用日记记录生活，用文字表达情感，培养他们的写作兴趣和习惯。同时，杂志也积极关注教育教学领域的新动态、新成果，通过“课堂齐步走”等栏目，为教师们提供一个交流教学经验、提高教学水平的平台。该杂志以其高质量的内容、丰富的栏目和精美的设计，赢得了广大读者和教育工作者的喜爱和认可。它不仅是小学生写作的好帮手，也是教师和家长指导孩子写作的重要参考。通过《青少年日记·小学版》，孩子们可以更加自信地表达自我，更加深入地了解生活，更加快乐地成长。
期刊须知
[1]来稿文责自负。根据《著作权法》，结合本刊具体情况，编辑部可作修辞等文字修改、删节，凡涉及原意的重大修改，则需征求作者意见。修改稿逾期不返回者，按自动退稿处理。
[2]正文：一般应包括资料与方法、结果、讨论三个部分，层次系统为1～3层，如：“1”，“1.1”，“1.1.1”，各级标序均左顶格，第2层后空1字距排标题。
[3]注释是对论文某一特定内容的解释或补充说明。文内注释应按正文中的先后次序集中列于文末，用带圆圈的阿拉伯数序号标注。
[4]摘要不能有作者未来的研究计划，不能出现图、表、参考文献序号和缩写词（相关专业读者能清楚理解的除外），尽量不要出现数学公式。
[5]科研基金资助的课题原则上著录国家或省、部级以上的课题，需注明科研基金机构全称和自主好，中、英文双语著录，分别置于中英文摘要关键词下方，并在圆括号内注明其项目编号。
[6]文稿应具创新性、科学性、导向性、实用性。来稿文字务求准确、精炼、通顺、重点突出。
[7]题名要求以准确、简明的词语反映文章中最重要的特定内容。一般使用能充分反映论文主题内容的短语，不必使用具有主、谓、宾结构的完整语句，最好不使用标点符号。
[8]按照GB/T7714-2005《文后参考文献著录规则》的有关规定，本刊参考文献采用顺序-编码制，引用的参考文献请在正文中用方括号和阿拉伯数字按顺序标在引用处。
[9]文章中的图表应具有典型性，尽量少而精，表格使用三线表；图要使用黑线图，绘出的线条要光滑、流畅、粗细均匀；计量单位请以近期国务院颁布的为准，不得采用非法定计量单位。
[10]作者简介包括：作者姓名，出生年月，性别，民族，籍贯，学位（学历），工作单位（全称），职称，研究方向。另请随文附上联系电话、电子邮箱、详细通讯地址、邮编等。
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