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数学
找到相关内容约 3186 篇,用时 0.026 秒
【范文】初中学生
数学
学习力提高策略
在这一教学过程中,学生大多数时间都是处于被动式的学习状态,只是一味地理解和记忆教师所讲授的知识,并未进行自主思考和探索学习。长此以往,势必会对学生学习能力产生消极的影响,不利于学生
数学
学习力的培育和发展。为此,教师在优化教学的实践过程中,要积极转变传统的教育思想,引入多元化的教学方式,有针对性地培养学生
数学
学习力,在提高学生学习质量的同时全面发展学生
数学
核心素养。 一、培养学生
数学
学习力的教育意义和价值 学生在学习
数学
的过程中对
数学
知识的接受和理解能力被称为
数学
学习力。
数学
学习力不仅是学生理解和...
关键词:
初中学生
数学
学习力
策略
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29
【范文】小学
数学
课堂教学论文
小学
数学
课堂教学论文:农村小学
数学
课堂教学论文 一、过多地注重对教学内容的研究 (一)教学过程中加强学习方法的指导 教师的教学设计无论怎样精彩,学生没有兴趣,没有积极主动的参与,那么我们的教学也毫无效果可言。因此,教学最重要的还是要从学生的角度出发,注重调动学生学习的积极性和主动性,让学生自主发现问题、研究问题、解决问题。只有这样,我们才能实现学生在知识与能力方面的双重提高。因此,我们在研究教学内容的同时还要加强学生学习方法的引导和锻炼。让学生掌握基本的学习方法是引导学生积极主动参与教学的基础。学...
关键词:
小学
数学
课堂教学
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54
【范文】高中
数学
复习课教学研究3篇
高中
数学
复习课教学篇1 1引言 高考是一种选拔性考试,为国家筛选更好的人才.为使高考备考越来越全面,教师可以有规律性地向学生展示与高考有联系的
数学
知识,确保学生能够在严密知识结构基础上,获得优异的考试成绩.基于此,笔者通过对高中
数学
知识点进行分析,发现利用微专题复习方式,更加利于学生对
数学
知识进行系统掌握,以及深入理解,从而为学生在高考时
数学
获得良好的成绩奠定基础[1]. 2高中
数学
知识的特点 高中
数学
知识具有以下四个特点.第一,具有较高的逻辑性.只有学生具备较强的
数学
逻辑思维,才能够确保掌握正确的解题...
关键词:
高中
数学
复习课
教学
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81
【范文】七年级
数学
教学论文
七年级
数学
教学论文:分类讨论思想在七年级
数学
教学中的有效植入 摘 要:因
数学
教师将分类讨论思想普遍运用于七年级
数学
教学中,如今学生能够通过独立思考与合作交流来领悟
数学
思想已成为新课程标准的要求。所以将这种思想方法运用于初中
数学
教学中,无论是在性质、法则的教学,抑或是概念的教学以及解题教学,都能够使学生在其中更易、更好地理解。 关键词:分类讨论;七年级
数学
;有效运用 在我们的生产活动、日常生活中,抑或是科学实验中,都能见到人们将分类讨论的思想运用于其中,其目的是使人们能通过此种方法更加便易地解决问题...
关键词:
七年级
数学
教学
数学
教学论文
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99
【范文】新课标下高中
数学
教学研究
新课标下高中
数学
教学研究:新课标下高中
数学
变式教学研究 高中
数学
概念教学的基本要求:解释
数学
概念的内涵和外延,以及概念间的关系,让学生深刻理解
数学
概念,使学生理解
数学
概念引入的必要性和概念间的作用,能够灵活运用概念解决
数学
和实际中的问题。传统的
数学
教学模式是教师讲几个正例,学生进行模仿,这对学生的思维造成了很大束缚,使学生只会依题而解,不会进行思维变换,更谈不上运用概念解决
数学
和实际中的问题。变式教学是指教师在原有的某种范式基础上保持问题对象的本质特征,变换条件、结论、问题的情景或思维的角度等非...
关键词:
新课标
高中
数学
数学
教学
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137
【范文】动力电池的
数学
建模与管理策略
新能源汽车的部件众多,而动力电池是影响此类汽车性能的核心因素,亟需加强研究。2022年3月出版的杨世春、刘新华编著的《电动汽车动力电池建模与管理系统设计》一书主要聚焦于新能源汽车动力电池的研究,详细介绍了动力电池的各种建模方法和优缺点,并给出了动力电池性能优化的具体管理策略。动力电池的性能对于新能源汽车的性能具有重要影响,只有建立能反映动力电池特性的准确
数学
模型,才能设计出好的电池管理系统(BMS)。 锂离子作为一种动力电池,其模型主要分为3类。第1类是电化学模型,即构建由若干带有边界条件的电化学方程组...
关键词:
动力电池
数学
建模
管理策略
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45
【范文】高中
数学
分层教学法探索
不可否认,
数学
学科是一门贯穿实际生活的学科,高中阶段的学习更是与生活密切相关,如何更好的学好
数学
成为广大师生们共同关注的问题。由于每个学生的学习状况不同,所接受的教育方式也不相同,所以就需要寻找一种适合大多
数学
生的学习方式。 一、高中
数学
分层教学的含义与现状 高中生由于学业繁多,再加上要面临人生最大的抉择———高考,难免会出现一些压力,导致学习状态不佳,逐渐对自己失去信心,对学习失去兴趣。而我国传统的教学方式就是灌输性教育,不利于高中学生的学习和成长。再加上每个学生的智力和接受知识的能力都不相同...
关键词:
高中
数学
分层教学法
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124
【范文】高中
数学
教学中微课的运用
科技时代的迅速发展,我国社会经济实力也不断提高,对于教育教学愈发倾向生活化,要求知识回归生活。特别是高中
数学
是一门逻辑性、空间概念、思维都要求较强的学科,所涉及的知识层面也极为广泛,学生学习过程中难免会陷入困境中,若能让
数学
知识与学生生活实际紧密结合,显然有利于改善学生
数学
学习状况。而微课这一新型教学方式具有针对性强、富有创新性特征,对于激发学生
数学
学习热情作用极大,但微课在使用过程中也或多或少存在着些许不足之处。因此,如何将微课更好地运用到高中
数学
教学中,使
数学
回归生活化,提高教学质量显然值...
关键词:
高中
数学
数学
教学
微课
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67
【范文】高中
数学
多媒体教学研究
高中
数学
多媒体教学研究:谈多媒体教学在高中
数学
教学中的应用 【摘 要】高中数据具有较强的逻辑性与思维性,可以说在高中英语学习中,真正能拉开分差的就是高中
数学
科目。高中
数学
作为“三大主课”之一,其在高考总分中的占据比例非常大。多媒体技术作为教育领域应用非常广泛辅助教学设备,能够切实提高高中
数学
的教学质量与效率。本文以多媒体教学在高中英语教学中的积极作用作为出发点,进而提出多媒体技术在高中
数学
教学中应用措施。 【关键词】多媒体技术;高中
数学
;课堂教学;应用 随着我国教育改革不断深入,高中
数学
作为高中教...
关键词:
高中
数学
多媒体教学
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30
中学生数理化·八年级
数学
·华师大版
主管单位:
河南省教育厅
主办单位:
河南教育报刊社
出版地区:
河南
郑州市黄河路124号
国内刊号:
41-1098/O
下单时间:
1个月内
快捷分类:
教育
中等教育
发行周期:
月刊
学术栏目:
社会科学II
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中学生数理化·七年级
数学
·华师大版
主管单位:
河南省教育厅
主办单位:
河南教育报刊社
出版地区:
河南
郑州市黄河路124号
国内刊号:
41-1098/O
下单时间:
1个月内
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教育
中等教育
发行周期:
月刊
学术栏目:
社会科学II
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【范文】信息技术与初中
数学
教学研究3篇
信息技术与初中
数学
教学篇1 就目前我国信息技术的实际应用状况来看,在开展初中
数学
教学活动的过程中,其不仅能够活跃课堂氛围和环境,而且还能够为学生课堂参与度的提升奠定坚实的基础支撑,现阶段教师对于信息技术的运用主要也体现在这些方面。而教育本身是持续前进、进步的流程,在教学活动中,教师不能简单地被限制在目前已有的成就当中,而是应该从更全面的视角着手,利用发展的眼光看待各种教育发展问题,真正意义地应用科学化的教育方法,在现代科学教育思想的指引下进行积极有效的创新。在此种要求下的初中
数学
教育改革也需要获...
关键词:
信息技术
初中
数学
教学
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【范文】初中
数学
教学问题及解决对策
随着素质教育的不断深入,初中
数学
开始进行新一轮的课程改革,力求能够改变传统教学模式下
数学
教学现状,提高初中
数学
教学质量。
数学
源于生活而高于生活,作为一门实践性比较强的学科,
数学
教学能够锻炼学生的思维能力,提高学生的实践能力,对学生的全面综合发展有着十分重要的作用。 一、初中
数学
教学中存在的问题 首先,传统教育理念下,小学
数学
的教学形式比较单一,教师往往过于重视学生的考试成绩,教学目标也始终定位在考试的丢分上。因此教师在教学过程中往往比较偏重于如何让学生更好的记忆
数学
基础知识,一般采用的比较多的方...
关键词:
初中
数学
数学
教学
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86
【范文】
数学
教学中多媒体的应用研究3篇
数学
教学中多媒体的应用篇1 初中
数学
知识点较多,且具有抽象性,因此,怎样以学生更易接受的方式开展课堂教学,是初中
数学
教师研究的重要课题。多媒体在初中
数学
课堂教学中的应用,弥补了传统黑板式教学的不足,使初中
数学
知识的呈现更加直观、生动,降低了学生的学习难度。不仅如此,多媒体还丰富了初中
数学
教学形式和内容,大大提高了初中
数学
课堂整体教学水平。 一、多媒体教学的含义 多媒体应用于初中
数学
教学中,对初中
数学
教学起到了一定的辅助作用,因此,多媒体教学也可以理解为多媒体辅助教学。多媒体辅助教学方式的应用要根据...
关键词:
数学
教学
多媒体
应用研究
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中学生数理化·七年级
数学
·北师大版
主管单位:
河南省教育厅
主办单位:
河南教育报刊社
出版地区:
河南
郑州市黄河路124号
国内刊号:
41-1098/O
下单时间:
1个月内
快捷分类:
教育
中等教育
发行周期:
月刊
学术栏目:
社会科学II
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中学生数理化·八年级
数学
·北师大版
主管单位:
河南教育报刊社
主办单位:
河南教育报刊社
出版地区:
河南
河南省郑州市月湖南路17号1号楼
国内刊号:
41-1098/O
下单时间:
1个月内
快捷分类:
教育
中等教育
发行周期:
月刊
学术栏目:
社会科学II
影响因子:
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数学
爱好者·高一新课标人教版
主管单位:
山西省期刊协会
主办单位:
山西省期刊协会
出版地区:
山西
山西省太原市建设南路15号
国内刊号:
14-1342/O1
下单时间:
1个月内
快捷分类:
教育
教育综合
发行周期:
月刊
学术栏目:
社会科学II
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爱好者 ·高二新课标人教版
主管单位:
山西省新闻出版局
主办单位:
山西省期刊协会
出版地区:
山西
山西省太原市建设南路15号
国内刊号:
14-1342/O1
下单时间:
1个月内
快捷分类:
教育
教育综合
发行周期:
月刊
学术栏目:
社会科学II
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南京大学学报·
数学
半年刊
主管单位:
中华人民共和国教育部
主办单位:
南京大学
出版地区:
江苏
江苏省南京市鼓楼区汉口路22号南京大学
数学
系
国内刊号:
32-1169/N
下单时间:
1-3个月
快捷分类:
教育
数学
发行周期:
半年刊
学术栏目:
基础科学
影响因子:
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CSCD 中国科学引文数据库来源期刊(含扩展版)
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JST 日本科学技术振兴机构数据库(日)
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【范文】小学
数学
教学中素质教育的渗透
素质教育包含很多内容,其中尽可能地对学生的自学能力进行培养并将学生应对各种问题的能力提高是极为重要的内容。《
数学
新课程标准》中明确指出了小学
数学
的教学目的即为教师应将以学科为中心的理念转化为以学生为中心的理念。简而言之,就是小学
数学
教学的目的既是让学生将必要的
数学
知识学习到,同时还要掌握到学习方法和运用
数学
思维解决问题,使学生自学能力得到培养。自学是一种极好且有效的学习方式,当学生拥有了自学能力后,很容易就能对学科知识进行深入理解,并将创新精神发挥出来。因此,对小学
数学
教学而言,学生的自学能力...
关键词:
小学
数学
素质教育
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266
【范文】现代教育技术在
数学
教学中的作用
现代教育技术在
数学
教学中的作用:现代教育技术在
数学
教学中的应用 1现代教育技术在初中
数学
教学中的应用 1.1多媒体技术是现代教育技术中的一个重要组成部分 1.1.1 多媒体技术在日常
数学
教学中的应用 (1)应用多媒体可提高学生的空间想象能力:
数学
教学的主要目标之一就是培养学生的空间能力。多媒体能用具体形象的媒体展示给学生, 使其能从中体验形象与抽象的关系。在课件《立体图形的展开图》的制作中, 我适当地运用动画、声音来对学生的学习氛围进行调节,在上课前,不再让班长叫起立,而是通过媒体播放一首音乐,让学生在专心致...
关键词:
现代教育技术
数学
教学
作用
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【范文】独立学院高等
数学
课程建设研究
随着我国高等院校不断的扩大招生,高等教育已从“精英式教育”慢慢走向“大众化教育”,高等院校面临着学生的个体性差异也不断突出,高等教育中的基础课程建设面向改革的矛盾也日益激化。为遵循高等教育教学规律,满足市场的需求。三峡大学科技学院,作为独立学院旨在坚持“以人为本”的教育理念、以学生全面发展为目标,始终将深化教学改革,不断提高教学质量作为实现学院转型升级的重要突破口。而作为高等学校的
数学
基础课程《高等
数学
》也是我校不断地面向教学改革的一个重要方向。 1高等
数学
课程的现状及存在问题 1.1学生的学情...
关键词:
独立学院
高等
数学
课程建设
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中学生数理化·八年级
数学
·配合人教社教材
主管单位:
河南教育报刊社
主办单位:
河南教育报刊社
出版地区:
河南
郑州市惠济区月湖南路17号1号楼
国内刊号:
41-1098/O
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1个月内
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教育
中等教育
发行周期:
月刊
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社会科学II
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中学生数理化·七年级
数学
·配合人教社教材
主管单位:
河南教育报刊社
主办单位:
河南教育报刊社
出版地区:
河南
郑州市惠济区月湖南路17号1号楼
国内刊号:
41-1098/O
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教育
中等教育
发行周期:
月刊
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社会科学II
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【范文】课程论文
课程论文:大学物理选修课程探讨论文 【论文关键词】大学物理;选修课;素质教育 【论文摘要】大学物理课是高校实施素质教育的一门重要课程。传统的理工科物理必修课过于强调“理论性”、“系统性”、“逻辑性”、“应用性”,使物理学教育的育人功能不能充分发挥。因此有必要针对非理工科学生开设大学物理选修课来弥补普通物理教育的不足。本文对开设大学物理选修课的教学目标、教学内容、课程体系、教学方式和考核方式进行了分析和探索,有利于高等院校非理工科专业大学物理教学的实施。 在科学技术突飞猛进,人类已步入知识爆炸、高科...
关键词:
课程
课程论文
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76
【范文】现代信息技术教学改革探讨
现代信息技术教学改革探讨:现代信息技术对课堂教学改革的影响 随着互联网的出现,以网络为核心的信息技术进入校园,作用于教育,运用于课堂,对传统的课堂教学模式产生了冲击。当前,运用信息技术与学科的有效整合成为当前广大教育工作者积极探索、实验的热点课题。下面就现代信息技术对课堂教学改革的影响谈一点个人体会。 一、现代信息技术极大地丰富了教学内容的呈现方式 现代多媒体信息技术是集图像、文字、音视频等多种媒体于一体,集中了各种教学媒体的优点,使表现的内容更丰富,更形象生动,更能吸引学生的注意力。利用现代多媒...
关键词:
现代信息技术
教学改革
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32
【范文】类同课异构融入教学的策略
中国高等职业教育人才培养质量报告指出,高等职业教育是具有中国特色并适应基本国情的教育类型。高等职业教育以培养生产、建设、服务、管理第一线的高素质技术技能专门人才为主要任务,为中小微企业提供了重要的人力资源,在推进我国工业化、信息化、城镇化和新农村建设方面发挥着不可替代的作用。高职院校生源结构复杂,生源素质差异大,给高职院校的教育教学工作带来了极大的考验和挑战。同样的教学模式,同样的教学内容和课程设置让不同生源中原本基础不好的学生跟不上进度,进而造成部分学生缺乏独立学习能力和探索精神。这一点在高...
关键词:
类同课异构
教学
策略
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74
【范文】六年级应用题教学策略3篇
六年级应用题教学篇1 小学
数学
教学是由多个部分共同组成的,应用题就是其中不可或缺的一部分.对小学生来讲,其不论是生理还是心理方面,都具有较强的可塑性.而通过不断完善应用题教学,不论是对学生独立思考、解决问题能力的培养,还是逻辑思维的进一步拓展等方面都具有重要意义.对此,其教师应给予足够重视,不断加强应用题教学创新探究. 一、贴近生活,运用语言技巧 首先,对小学生来讲,学习兴趣的激发通常比学习方法的积累更加重要.学生也只有对所学知识产生浓厚兴趣,才能够积极主动思考、解答相关问题.因此,在应用题教学中...
关键词:
六年级
应用题教学
策略
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【范文】五年级应用题教学探究3篇
五年级应用题教学篇1 在全新的新课程标准中指出了探究式学习主要强调的是学生在学习的过程中能够学以致用,运用自己所学习的一些
数学
知识去解决具体的
数学
问题,所以在
数学
教学过程中,应用题是教师非常关注的一部分内容。通过观察学生对应用题的解答,能够让教师进一步了解学生的学习情况。同时,学生在解题的过程中,也能够渐渐养成独立思考以及自主探究的能力。但是,在现代社会快速发展的背景下,传统的教学模式已经无法满足现代教学的需要,传统教学本身也存在一定的弊端,使得应用题教学失去了原本的活力,导致很多学生对应用题有...
关键词:
五年级
应用题教学
探究
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74
【范文】幼儿蒙氏教育论文
幼儿蒙氏教育论文:蒙氏教育对我国幼儿教育的启发 一、蒙台梭利和平教育课程 蒙台梭利的和平理念贯穿于她整个教育体系的全部学科教学中,她虽然并没创设独立的和平教育课程,但她的追随者根据其和平教育的理念,发展了比较系统和完整的和平教育课程。 (一)建设和平、民主、文明的环境 蒙氏和平教育是从环境开始的,通过成人对幼儿外在的和平、民主、文明的生活环境创设,来建立孩子的内心和平,与他人相互关怀、相互友爱、和平相处。这些幼年时期的经验,是孩子成人以后与他人、与社会、与环境和谐相处的基础,也是孩子和平教育的内在生...
关键词:
幼儿
幼儿教育论文
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中学生数理化
出版单位:
河南教育报刊社
出版地区:
河南
发行周期:
月刊
12 期/年
所在栏目:
学习辅导
初中
纸张类型:
铜版纸
印刷色彩:
彩色
市场价格:
¥
66.00
本站售价:
¥
56.10
优惠折扣:
85 折
创刊时间:
1981年
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60
【范文】小学应用题教学问题研究3篇
小学应用题教学问题篇1 在小学
数学
教学中应用题所占的比例最大,所耗费的教学时间最久,并且小学
数学
教学中应用题教学还是重难点教学,所以教师应注重应用题教学。新小学
数学
教材中取消了应用题的教育章节,但是却将应用题和
数学
意义的运用放在一起,这表明了应用题在小学
数学
教学中的地位,强调了应用题能培养学生的
数学
能力以及解决问题能力。 一、小学
数学
应用题教学中常见问题 (一)教学方法单一 教师在小学
数学
应用题教学中的教学方法太过单一,受应试教育的影响,很多教师还在保留着传统的教学理念以及教学方法。传统的应用题教...
关键词:
小学
应用题教学
问题
研究
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数理天地·初中版
主管单位:
中国科学技术协会
主办单位:
中国优选法统筹法与经济
数学
研究会
出版地区:
北京
北京市昌平区东小口镇都市芳园锦湖园独栋10号
国内刊号:
11-3091/O1
下单时间:
1个月内
快捷分类:
教育
中等教育
发行周期:
半月刊
学术栏目:
社会科学II
期刊收录:
知网收录(中)
维普收录(中)
万方收录(中)
国家图书馆馆藏
上海图书馆馆藏
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读写算
出版单位:
读写算杂志社
出版地区:
湖北
发行周期:
月刊
12 期/年
所在栏目:
学习辅导
小学
纸张类型:
铜版纸
印刷色彩:
彩色
杂志状态:
已下架
创刊时间:
1985年
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已售
公司金融
出版单位:
经理人杂志社
出版地区:
广东
发行周期:
半月刊
24 期/年
所在栏目:
财经杂志
证券金融
纸张类型:
铜版纸
印刷色彩:
彩色
杂志状态:
已下架
创刊时间:
1983年
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32
已售
【范文】体育专业学生能力的培养
体育专业学生能力的培养:体育专业大学生
数学
交流能力的培养 摘 要:
数学
交流能力是指运用
数学
语言传递信息的能力,而由于体育院校的特殊性,很多学生的
数学
交流能力很不理想,暴露出缺乏必要的
数学
素养。分析影响
数学
交流能力的因素,给出培养
数学
交流能力的方式。 关键词:
数学
交流能力;结合体育专业;交流平台 一、问题提出
数学
本身的学习就缺乏普遍性和针对性,这就造成学生不知道怎样应用
数学
去交流,为此,重视和培养高等院校体育专业学生的
数学
交流能力刻不容缓。通过
数学
交流使体育专业大学生能充分运用
数学
思想方法指导自己的学习和训练,...
关键词:
体育专业
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