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Contemporary Nurse
  • 中科院分区：4区
  • JCR分区：Q3
  • CiteScore ：2

Contemporary NurseSCIE SSCI

国际简称：CONTEMP NURSE 中文名称：当代护士

Contemporary Nurse杂志是一本医学-护理应用杂志。是一本国际优秀学术杂志，由Taylor and Francis Ltd.出版，该期刊创刊于1992年，出版周期为Bimonthly，始终保持着高质量和高水平的学术内容。在中科院分区表2023年12月升级版中，被归类为大类学科分区4区，显示出其优秀的学术水平和影响力。

  • ISSN：1037-6178

  • 出版地区：AUSTRALIA

  • 出版周期：Bimonthly

  • E-ISSN：1839-3535

  • 创刊时间：1992

  • 出版语言：English

  • 是否OA：未开放

  • 预计审稿时间： 较慢,6-12周

  • 影响因子：1.2

  • 是否预警：否

  • 研究方向：医学,护理

  • 年发文量：33

  • 研究类文章占比：84.85%

  • Gold OA文章占比：19.44%

  • H-index：34

  • 出版国人文章占比：0.08

  • 开源占比：0.0619

  • 文章自引率：0.0625

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杂志简介 期刊指数 中科院分区表 JCR 分区 CiteScore 分区 文章摘录 相关杂志

杂志简介

《当代护士》是一本国际同行评审期刊，旨在通过发表一系列影响专业护理研究、教学和实践问题的激励性、信息性和实用性文章，提高护理技能、知识和沟通能力，协助专业发展，提高教育水平。

《当代护士》是护理教育工作者、研究人员和专业人士的论坛，他们需要高质量的同行评审研究，研究内容涉及新兴研究前沿、观点和协议、社区和家庭健康、跨文化研究、招聘、保留、教育、培训和从业者观点。

《当代护士》发表原创研究文章、评论和讨论论文。

值得一提的是，Contemporary Nurse已成功入选 SCIE（科学引文索引扩展板） 、 SSCI（社会科学引文索引） 等国际知名数据库，这进一步彰显了其作为国际优秀期刊的卓越地位和广泛影响力。自创刊以来，该杂志一直保持着Bimonthly的出版周期，以高质量、高水平的学术内容著称。在JCR（Journal Citation Reports）分区等级中，该期刊荣获Q3评级。此外，其CiteScore指数达到2，该期刊2023年的影响因子达到1.2，再次验证了其优秀学术水平。

Contemporary Nurse是一本未开放获取期刊，但其高质量的学术内容和广泛的影响力使其成为了医学-NURSING研究领域不可或缺的重要刊物。无论是对于学者、研究人员还是学术界来说，该期刊都是一份不可或缺的重要资源。

期刊指数

中科院SCI分区
CiteScore指数
自引率
发文量
影响因子

中科院SCI分区是中国科学院对SCI期刊进行的一种分类和评级。在学术界，中科院SCI分区被广泛应用于科研业绩奖励、职称评审等方面。许多高校和科研单位会按照中科院SCI分区的标准来加权计算科研成果的影响力。因此，对于科研工作者来说，了解中科院SCI分区的标准和方法，以及具体的分区结果，对于评估自己的科研成果和选择合适的期刊发表论文都非常重要。

CiteScore（或称为引用指数）是由全球著名学术出版商Elsevier于2016年12月基于Scopus数据源推出的期刊评价指标。CiteScore指数能够反映期刊在较长时间内的平均影响力。通过计算期刊过去四年内发表的文章被引用的次数，这使得该指标能够更准确地评估期刊的影响力和学术价值。

自引率的计算公式为：自引率 = （期刊自己发表的文章被自己引用的次数） / （期刊自己发表的文章总数）。其中，期刊自己发表的文章指的是该期刊所发表的所有论文，包括文章、综述、简报、通讯等各类论文。如果自引率过高，可能会影响到该期刊的学术声誉和权威性。

中科院分区表

中科院 SCI 期刊分区 2023年12月升级版

Top期刊 综述期刊 大类学科 小类学科
否 否 医学 4区
NURSING 护理
4区

JCR 分区（2023-2024年最新版）

按JIF指标学科分区 收录子集 分区 排名 百分位
学科：NURSING SCIE, SSCI Q3 118 / 191

38.5%
按JCI指标学科分区 收录子集 分区 排名 百分位
学科：NURSING SCIE, SSCI Q2 92 / 191

52.09%

CiteScore 分区（2024年最新版）

CiteScore SJR SNIP CiteScore 排名
2 0.413 0.521
学科类别 分区 排名 百分位
大类：Nursing 小类：General Nursing Q2 68 / 139

51%

文章摘录

  • Perceived learning needs of patients with heart failure in China: A cross-sectional questionnaire survey. Author: Yu M Phd, Chair SY Associate Professor Rn Mba Phd, Chan CW Professor Rn Phd, Li X Professor Rn Phd, Choi KC Scientific Officer Phd Bsc Mathematics And Statistics. Journal: Contemp Nurse. 2012 Feb 18. [Epub ahead of print]
  • A nurse-led, needs-based psycho-education intervention for Chinese patients with first-onset mental illness. Author: Chien WT, Leung SF, Chu CS. Journal: Contemp Nurse. 2012 Feb;40(2):194-209. doi: 10.5172/conu.2012.40.2.194.
  • An experimental study on the effectiveness of a mutual support group for family caregivers of a relative with dementia in mainland China. Author: Wang LQ, Chien WT, Lee IY. Journal: Contemp Nurse. 2012 Feb;40(2):210-24. doi: 10.5172/conu.2012.40.2.210.
  • Evaluating a complex intervention: a process evaluation of a psycho-education program for lung cancer patients receiving palliative radiotherapy. Author: Chan CW, Richardson A, Richardson J. Journal: Contemp Nurse. 2012 Feb;40(2):234-44. doi: 10.5172/conu.2012.40.2.234.
  • Breaking the silence of eating disorders with the hope of an online self-help programme. Author: Leung SF, Ma J, Russell J. Journal: Contemp Nurse. 2012 Feb;40(2):245-57. doi: 10.5172/conu.2012.40.2.245.
  • Promoting self-reflection in clinical practice among Chinese nursing undergraduates in Hong Kong. Author: Ip WY, Lui MH, Chien WT, Lee IF, Lam LW, Lee DT. Journal: Contemp Nurse. 2012 May 21. [Epub ahead of print]
  • Perceived learning needs of patients with heart failure in China: a cross-sectional questionnaire survey. Author: Yu M, Chair SY, Chan CW, Li X, Choi KC. Journal: Contemp Nurse. 2012 Apr;41(1):70-7. doi: 10.5172/conu.2012.41.1.70.
  • Promoting self-reflection in clinical practice among Chinese nursing undergraduates in Hong Kong. Author: Ip WY, Lui MH, Chien WT, Lee IF, Lam LW, Lee DT. Journal: Contemp Nurse. 2012 Jun;41(2):253-62. doi: 10.5172/conu.2012.41.2.253.

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