British Journal Of Music Education杂志是一本Multiple应用杂志。是一本国际优秀学术杂志,由Cambridge University Press出版,该期刊创刊于1984年,出版周期为3 issues/year,始终保持着高质量和高水平的学术内容。在中科院分区表2023年12月升级版中,被归类为大类学科分区3区,显示出其优秀的学术水平和影响力。
ISSN:0265-0517
出版地区:ENGLAND
出版周期:3 issues/year
E-ISSN:1469-2104
创刊时间:1984
出版语言:English
是否OA:未开放
预计审稿时间:
影响因子:1
是否预警:否
研究方向:Multiple
年发文量:27
研究类文章占比:100.00%
Gold OA文章占比:39.74%
出版国人文章占比:0.04
开源占比:0.2676
文章自引率:0.1
《British Journal Of Music Education》是一份经过全面评审的国际期刊,提供清晰、刺激和全球音乐教育当代研究的可读性说明,以及一个包含扩展书评的部分,进一步推动了当前的争论。该杂志致力于加强研究与实践之间的联系,从而促进专业发展,改善音乐教育领域的实践。课程范围涵盖正式和非正式背景下的音乐教学,包括课堂、个人、团体和全班器乐和声乐教学、高等教育中的音乐、国际比较音乐教育、社区环境中的音乐和教师教育。
值得一提的是,British Journal Of Music Education已成功入选 SCIE(科学引文索引扩展板) 、 SSCI(社会科学引文索引) 等国际知名数据库,这进一步彰显了其作为国际优秀期刊的卓越地位和广泛影响力。自创刊以来,该杂志一直保持着3 issues/year的出版周期,以高质量、高水平的学术内容著称。在JCR(Journal Citation Reports)分区等级中,该期刊荣获Q3评级。此外,其CiteScore指数达到2.4,该期刊2023年的影响因子达到1,再次验证了其优秀学术水平。
British Journal Of Music Education是一本未开放获取期刊,但其高质量的学术内容和广泛的影响力使其成为了教育学-MUSIC研究领域不可或缺的重要刊物。无论是对于学者、研究人员还是学术界来说,该期刊都是一份不可或缺的重要资源。
中科院SCI分区是中国科学院对SCI期刊进行的一种分类和评级。在学术界,中科院SCI分区被广泛应用于科研业绩奖励、职称评审等方面。许多高校和科研单位会按照中科院SCI分区的标准来加权计算科研成果的影响力。因此,对于科研工作者来说,了解中科院SCI分区的标准和方法,以及具体的分区结果,对于评估自己的科研成果和选择合适的期刊发表论文都非常重要。
CiteScore(或称为引用指数)是由全球著名学术出版商Elsevier于2016年12月基于Scopus数据源推出的期刊评价指标。CiteScore指数能够反映期刊在较长时间内的平均影响力。通过计算期刊过去四年内发表的文章被引用的次数,这使得该指标能够更准确地评估期刊的影响力和学术价值。
自引率的计算公式为:自引率 = (期刊自己发表的文章被自己引用的次数) / (期刊自己发表的文章总数)。其中,期刊自己发表的文章指的是该期刊所发表的所有论文,包括文章、综述、简报、通讯等各类论文。如果自引率过高,可能会影响到该期刊的学术声誉和权威性。
中科院 SCI 期刊分区 2023年12月升级版
Top期刊 | 综述期刊 | 大类学科 | 小类学科 |
否 | 否 | 教育学 3区 |
MUSIC
音乐
EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH
教育学和教育研究
2区
3区
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按JIF指标学科分区 | 收录子集 | 分区 | 排名 | 百分位 |
学科:EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH | SSCI | Q3 | 428 / 756 |
43.5% |
学科:MUSIC | AHCI | N/A | N / A |
0% |
按JCI指标学科分区 | 收录子集 | 分区 | 排名 | 百分位 |
学科:EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH | SSCI | Q1 | 122 / 756 |
83.93% |
学科:MUSIC | AHCI | Q1 | 16 / 111 |
86.04% |
CiteScore | SJR | SNIP | CiteScore 排名 | ||||||||||||
2.4 | 0.399 | 1.139 |
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