Journal Of Intellectual DisabilitiesSCIE SSCI

杂志简介

该期刊致力于成为一个促进跨学科合作的桥梁，通过汇集不同领域的专家意见和研究成果，共同推动智力残疾人士服务质量的提升。期刊鼓励来自教育、社会工作、医疗保健等多学科背景的作者提交他们的创新见解和实证研究，特别是那些能够直接影响实践和政策、改善智力残疾人士生活的研究。

此外，期刊还关注技术进步如何辅助智力残疾人士的教育和社会融合，探讨新兴技术在辅助工具、康复训练和个性化支持方案中的应用。通过这些努力，期刊旨在为智力残疾人士提供更加全面、有效的支持系统，确保他们能够获得平等的教育机会、社会参与和健康照护。

期刊的同行评审过程确保了发表内容的学术严谨性和实践相关性，为学术界和实务界提供了一个可靠的知识共享平台。通过持续地分享和讨论最新的研究成果，该期刊为智力残疾人士服务领域的专业人士和决策者提供了宝贵的信息资源和启发。

值得一提的是，Journal Of Intellectual Disabilities已成功入选 SCIE（科学引文索引扩展板） 、 SSCI（社会科学引文索引） 等国际知名数据库，这进一步彰显了其作为国际优秀期刊的卓越地位和广泛影响力。自创刊以来，该杂志一直保持着4 issues/year的出版周期，以高质量、高水平的学术内容著称。在JCR（Journal Citation Reports）分区等级中，该期刊荣获Q2评级。此外，其CiteScore指数达到3.4，该期刊2023年的影响因子达到1.5，再次验证了其优秀学术水平。

Journal Of Intellectual Disabilities是一本未开放获取期刊，但其高质量的学术内容和广泛的影响力使其成为了医学-EDUCATION, SPECIAL研究领域不可或缺的重要刊物。无论是对于学者、研究人员还是学术界来说，该期刊都是一份不可或缺的重要资源。