Infancia Y Aprendizaje
  • 中科院分区:4区
  • JCR分区:Q4
  • CiteScore :2.3

Infancia Y AprendizajeSCIE

国际简称:INFANC APRENDIZ 中文名称:童年与学习

Infancia Y Aprendizaje杂志是一本Multiple应用杂志。是一本国际优秀学术杂志,由Taylor & Francis出版,始终保持着高质量和高水平的学术内容。在中科院分区表2023年12月升级版中,被归类为大类学科分区4区,显示出其优秀的学术水平和影响力。

  • ISSN:1578-4126

  • 出版地区:ENGLAND

  • E-ISSN:1578-4126

  • 出版语言:English

  • 是否OA:未开放

  • 预计审稿时间:

  • 是否预警:否

  • 研究方向:Multiple

  • 研究类文章占比:0.00%

  • Gold OA文章占比:4.76%

  • 开源占比:0.0476

杂志简介

《Infancia Y Aprendizaje》是一本专注于儿童早期发展和教育领域的学术期刊,它提供了一个多学科的交流平台,涵盖了从婴儿期到青少年时期的广泛研究主题。该期刊特别关注儿童的学习过程、认知发展、社会情感成长以及教育实践如何促进这些过程。

杂志涉及实证研究和案例研究,这些研究可能采用定量、定性或混合方法学。期刊鼓励研究者探索不同文化和社会背景下儿童的发展差异,以及如何通过教育干预来解决这些差异。该期刊还关注教育技术在儿童学习中的应用,包括数字工具和多媒体资源如何影响学习成果和认知过程。它还探讨了家庭、学校和社会环境对儿童发展的影响,以及如何通过跨学科合作来优化这些环境对儿童成长的支持。

值得一提的是,Infancia Y Aprendizaje已成功入选 SCIE(科学引文索引扩展板) 等国际知名数据库,这进一步彰显了其作为国际优秀期刊的卓越地位和广泛影响力。自创刊以来,该杂志一直保持着以高质量、高水平的学术内容著称。在JCR(Journal Citation Reports)分区等级中,该期刊荣获Q4评级。此外,其CiteScore指数达到2.3,该期刊2023年的影响因子达到0,再次验证了其优秀学术水平。

Infancia Y Aprendizaje是一本未开放获取期刊,但其高质量的学术内容和广泛的影响力使其成为了教育学-PSYCHOLOGY, DEVELOPMENTAL研究领域不可或缺的重要刊物。无论是对于学者、研究人员还是学术界来说,该期刊都是一份不可或缺的重要资源。

期刊指数

中科院SCI分区
CiteScore指数
自引率
影响因子

中科院SCI分区是中国科学院对SCI期刊进行的一种分类和评级。在学术界,中科院SCI分区被广泛应用于科研业绩奖励、职称评审等方面。许多高校和科研单位会按照中科院SCI分区的标准来加权计算科研成果的影响力。因此,对于科研工作者来说,了解中科院SCI分区的标准和方法,以及具体的分区结果,对于评估自己的科研成果和选择合适的期刊发表论文都非常重要。

CiteScore(或称为引用指数)是由全球著名学术出版商Elsevier于2016年12月基于Scopus数据源推出的期刊评价指标。CiteScore指数能够反映期刊在较长时间内的平均影响力。通过计算期刊过去四年内发表的文章被引用的次数,这使得该指标能够更准确地评估期刊的影响力和学术价值。

自引率的计算公式为:自引率 = (期刊自己发表的文章被自己引用的次数) / (期刊自己发表的文章总数)。其中,期刊自己发表的文章指的是该期刊所发表的所有论文,包括文章、综述、简报、通讯等各类论文。如果自引率过高,可能会影响到该期刊的学术声誉和权威性。

中科院分区表

中科院 SCI 期刊分区 2023年12月升级版

Top期刊 综述期刊 大类学科 小类学科
教育学 4区
PSYCHOLOGY, DEVELOPMENTAL 心理学:发育 PSYCHOLOGY, EDUCATIONAL 心理学:教育
4区 4区

JCR 分区(2023-2024年最新版)

按JIF指标学科分区 收录子集 分区 排名 百分位

CiteScore 分区(2024年最新版)

CiteScore SJR SNIP CiteScore 排名
2.3 0.37 0.728
学科类别 分区 排名 百分位
大类:Social Sciences 小类:Education Q2 722 / 1543

53%

大类:Social Sciences 小类:Developmental and Educational Psychology Q3 218 / 360

39%

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