Religious Education杂志是一本RELIGION应用杂志。是一本国际优秀学术杂志,由Taylor & Francis出版,出版周期为5 issues/year,始终保持着高质量和高水平的学术内容。在中科院分区表2023年12月升级版中,被归类为大类学科分区3区,显示出其优秀的学术水平和影响力。
ISSN:0034-4087
出版地区:UNITED STATES
出版周期:5 issues/year
E-ISSN:1547-3201
出版语言:English
是否OA:未开放
预计审稿时间:
影响因子:0.4
是否预警:否
研究方向:RELIGION
年发文量:37
研究类文章占比:100.00%
Gold OA文章占比:6.54%
开源占比:0.042
文章自引率:0.2857...
《Religious Education》是一本具有包容性的学术期刊,它为不同信仰背景的学者、教育者和实践者提供了一个交流和讨论的平台。该期刊特别关注宗教认同、宗教形成以及宗教教育在多样的社会环境中的作用和影响。
期刊聚焦于地方信仰社区的宗教教育实践,包括不同教派或宗教团体在地方、区域、国家乃至国际层面上的教育活动。它探讨了宗教团体如何通过其内部机制以及与其他团体的互动来进行宗教教育,以及这些活动如何塑造个人的宗教认同和信仰实践。关注宗教教育在公共领域的作用,包括它如何促进公益事业、宗教间的对话和全球社区的建设。它讨论了宗教教育如何帮助建立跨信仰的理解和尊重,以及如何通过教育来解决社会问题和促进全球公民意识。
值得一提的是,Religious Education已成功入选 SCIE(科学引文索引扩展板) 等国际知名数据库,这进一步彰显了其作为国际优秀期刊的卓越地位和广泛影响力。自创刊以来,该杂志一直保持着5 issues/year的出版周期,以高质量、高水平的学术内容著称。此外,其CiteScore指数达到0.9,该期刊2023年的影响因子达到0.4,再次验证了其优秀学术水平。
Religious Education是一本未开放获取期刊,但其高质量的学术内容和广泛的影响力使其成为了哲学-RELIGION研究领域不可或缺的重要刊物。无论是对于学者、研究人员还是学术界来说,该期刊都是一份不可或缺的重要资源。
中科院SCI分区是中国科学院对SCI期刊进行的一种分类和评级。在学术界,中科院SCI分区被广泛应用于科研业绩奖励、职称评审等方面。许多高校和科研单位会按照中科院SCI分区的标准来加权计算科研成果的影响力。因此,对于科研工作者来说,了解中科院SCI分区的标准和方法,以及具体的分区结果,对于评估自己的科研成果和选择合适的期刊发表论文都非常重要。
CiteScore(或称为引用指数)是由全球著名学术出版商Elsevier于2016年12月基于Scopus数据源推出的期刊评价指标。CiteScore指数能够反映期刊在较长时间内的平均影响力。通过计算期刊过去四年内发表的文章被引用的次数,这使得该指标能够更准确地评估期刊的影响力和学术价值。
自引率的计算公式为:自引率 = (期刊自己发表的文章被自己引用的次数) / (期刊自己发表的文章总数)。其中,期刊自己发表的文章指的是该期刊所发表的所有论文,包括文章、综述、简报、通讯等各类论文。如果自引率过高,可能会影响到该期刊的学术声誉和权威性。
中科院 SCI 期刊分区 2023年12月升级版
Top期刊 | 综述期刊 | 大类学科 | 小类学科 |
否 | 否 | 哲学 3区 |
RELIGION
宗教
3区
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按JIF指标学科分区 | 收录子集 | 分区 | 排名 | 百分位 |
学科:RELIGION | AHCI | N/A | N / A |
0% |
按JCI指标学科分区 | 收录子集 | 分区 | 排名 | 百分位 |
学科:RELIGION | AHCI | Q1 | 65 / 339 |
80.97% |
CiteScore | SJR | SNIP | CiteScore 排名 | ||||||||||||
0.9 | 0.312 | 0.756 |
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