Behavioral Interventions
  • 中科院分区:4区
  • JCR分区:Q3
  • CiteScore :1.5

Behavioral InterventionsSCIE SSCI

国际简称:BEHAV INTERVENT 中文名称:行为干预

Behavioral Interventions杂志是一本PSYCHOLOGY, CLINICAL应用杂志。是一本国际优秀学术杂志,由Wiley-Blackwell出版,该期刊创刊于1986年,出版周期为4 issues/year,始终保持着高质量和高水平的学术内容。在中科院分区表2023年12月升级版中,被归类为大类学科分区4区,显示出其优秀的学术水平和影响力。

  • ISSN:1072-0847

  • 出版地区:ENGLAND

  • 出版周期:4 issues/year

  • E-ISSN:1099-078X

  • 创刊时间:1986

  • 出版语言:English

  • 是否OA:未开放

  • 预计审稿时间:

  • 影响因子:1.1

  • 是否预警:否

  • 研究方向:PSYCHOLOGY, CLINICAL

  • 年发文量:65

  • 研究类文章占比:84.62%

  • Gold OA文章占比:13.89%

  • 出版国人文章占比:0.01

  • 开源占比:0.0734

  • 文章自引率:0.2

杂志简介

《行为干预》期刊专注于推广和深化行为分析领域的知识与实践。它为专业人士提供了一个宝贵的资源,以了解和应用行为分析技术来改善个人和社会的福祉。该期刊不仅发表经过严格同行评审的研究文章,这些文章提供了行为干预方法的实证基础和理论支撑,而且也鼓励创新和实验性方法的分享,即使这些方法在方法论上可能还在探索阶段。

此外,期刊通过发表简报、文献综述和讨论文章,为读者提供了对当前研究趋势、理论争议和实践挑战的全面视角。这些内容有助于读者了解行为干预领域的最新发展,并促进跨学科的交流与合作。书评部分则为读者提供了对新出版书籍的批判性评价,帮助他们选择有价值的阅读材料,以进一步提升专业知识和技能。

值得一提的是,Behavioral Interventions已成功入选 SCIE(科学引文索引扩展板) 、 SSCI(社会科学引文索引) 等国际知名数据库,这进一步彰显了其作为国际优秀期刊的卓越地位和广泛影响力。自创刊以来,该杂志一直保持着4 issues/year的出版周期,以高质量、高水平的学术内容著称。在JCR(Journal Citation Reports)分区等级中,该期刊荣获Q3评级。此外,其CiteScore指数达到1.5,该期刊2023年的影响因子达到1.1,再次验证了其优秀学术水平。

Behavioral Interventions是一本未开放获取期刊,但其高质量的学术内容和广泛的影响力使其成为了心理学-PSYCHOLOGY, CLINICAL研究领域不可或缺的重要刊物。无论是对于学者、研究人员还是学术界来说,该期刊都是一份不可或缺的重要资源。

期刊指数

中科院SCI分区
CiteScore指数
自引率
发文量
影响因子

中科院SCI分区是中国科学院对SCI期刊进行的一种分类和评级。在学术界,中科院SCI分区被广泛应用于科研业绩奖励、职称评审等方面。许多高校和科研单位会按照中科院SCI分区的标准来加权计算科研成果的影响力。因此,对于科研工作者来说,了解中科院SCI分区的标准和方法,以及具体的分区结果,对于评估自己的科研成果和选择合适的期刊发表论文都非常重要。

CiteScore(或称为引用指数)是由全球著名学术出版商Elsevier于2016年12月基于Scopus数据源推出的期刊评价指标。CiteScore指数能够反映期刊在较长时间内的平均影响力。通过计算期刊过去四年内发表的文章被引用的次数,这使得该指标能够更准确地评估期刊的影响力和学术价值。

自引率的计算公式为:自引率 = (期刊自己发表的文章被自己引用的次数) / (期刊自己发表的文章总数)。其中,期刊自己发表的文章指的是该期刊所发表的所有论文,包括文章、综述、简报、通讯等各类论文。如果自引率过高,可能会影响到该期刊的学术声誉和权威性。

中科院分区表

中科院 SCI 期刊分区 2023年12月升级版

Top期刊 综述期刊 大类学科 小类学科
心理学 4区
PSYCHOLOGY, CLINICAL 心理学:临床
4区

JCR 分区(2023-2024年最新版)

按JIF指标学科分区 收录子集 分区 排名 百分位
学科:PSYCHOLOGY, CLINICAL SSCI Q3 132 / 180

26.9%

按JCI指标学科分区 收录子集 分区 排名 百分位
学科:PSYCHOLOGY, CLINICAL SSCI Q4 147 / 180

18.61%

CiteScore 分区(2024年最新版)

CiteScore SJR SNIP CiteScore 排名
1.5 0.672 0.615
学科类别 分区 排名 百分位
大类:Arts and Humanities 小类:Arts and Humanities (miscellaneous) Q2 193 / 552

65%

大类:Arts and Humanities 小类:Clinical Psychology Q3 208 / 311

33%

大类:Arts and Humanities 小类:Psychiatry and Mental Health Q3 411 / 567

27%

大类:Arts and Humanities 小类:Developmental and Educational Psychology Q3 267 / 360

25%

文章摘录

  • Teaching self-control to reduce overt food stealing by children with autism and developmental disorders Author: Zhou, Liming; Hu, Xiaoyi; Zhai, Yuxin; Zhang, Geyi; Wang, Xin Journal: BEHAVIORAL INTERVENTIONS. 2023; Vol. , Issue , pp. -. DOI: 10.1002/bin.1945
  • Effects of foreign mand training on the emergence of foreign tact and listener responses for Chinese-speaking children with autism spectrum disorder Author: Hu, Xiaoyi; Lee, Gabrielle T. T.; Pan, Qichao; Gilic, Lina; Zeng, Songtian Journal: BEHAVIORAL INTERVENTIONS. 2023; Vol. 38, Issue 2, pp. 437-455. DOI: 10.1002/bin.1930
  • Brief report: Publications from mainland China, Hong Kong, and Taiwan in behavioral journals 1980-2021 Author: Lee, Gabrielle T.; Jiang, Yitong; Hu, Xiaoyi Journal: BEHAVIORAL INTERVENTIONS. 2023; Vol. , Issue , pp. -. DOI: 10.1002/bin.1947

免责声明

若用户需要出版服务,请联系出版商:Behav. Intervent.。