Developmental ScienceSCIE SSCI
国际简称：DEVELOPMENTAL SCI 中文名称：发展科学Developmental Science杂志是一本Multiple应用杂志。是一本享有盛誉的顶级学术杂志，由Wiley-Blackwell出版，该期刊创刊于1998年，出版周期为6 issues/year，始终保持着高质量和高水平的学术内容。在中科院分区表2023年12月升级版中，被归类为大类学科分区1区，显示出其卓越的学术水平和影响力。
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ISSN：1363-755X
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出版地区：ENGLAND
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出版周期：6 issues/year
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E-ISSN：1467-7687
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创刊时间：1998
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出版语言：English
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是否OA：未开放
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预计审稿时间：
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影响因子：3.1
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是否预警：否
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研究方向：Multiple
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年发文量：108
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研究类文章占比：100.00%
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Gold OA文章占比：38.61%
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出版国人文章占比：0.03
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开源占比：0.2294
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文章自引率：0.0810...
杂志简介
《发展科学》旨在代表当代科学发展心理学和；发展认知神经科学，无论是在理论介绍还是在报告新数据方面。发展科学包括：比较和生物学观点、联结主义和计算观点以及发育障碍。它的目标是提供一个平台，让学者们可以分享他们的研究成果，讨论和辩论关于发展过程的理论和方法问题。通过阅读这本杂志，读者可以了解到儿童发展的最新研究成果，以及这些成果对实践和政策制定的影响。
值得一提的是，Developmental Science已成功入选 SCIE（科学引文索引扩展板） 、 SSCI（社会科学引文索引） 等国际知名数据库，这进一步彰显了其作为国际优秀期刊的卓越地位和广泛影响力。自创刊以来，该杂志一直保持着6 issues/year的出版周期，以高质量、高水平的学术内容著称。在JCR（Journal Citation Reports）分区等级中，该期刊荣获Q1评级。此外，其CiteScore指数达到8.1，该期刊2023年的影响因子达到3.1，再次验证了其优秀学术水平。
Developmental Science是一本未开放获取期刊，但其高质量的学术内容和广泛的影响力使其成为了心理学-PSYCHOLOGY, DEVELOPMENTAL研究领域不可或缺的重要刊物。无论是对于学者、研究人员还是学术界来说，该期刊都是一份不可或缺的重要资源。
期刊指数
中科院SCI分区
CiteScore指数
自引率
发文量
中科院SCI分区是中国科学院对SCI期刊进行的一种分类和评级。在学术界，中科院SCI分区被广泛应用于科研业绩奖励、职称评审等方面。许多高校和科研单位会按照中科院SCI分区的标准来加权计算科研成果的影响力。因此，对于科研工作者来说，了解中科院SCI分区的标准和方法，以及具体的分区结果，对于评估自己的科研成果和选择合适的期刊发表论文都非常重要。
CiteScore（或称为引用指数）是由全球著名学术出版商Elsevier于2016年12月基于Scopus数据源推出的期刊评价指标。CiteScore指数能够反映期刊在较长时间内的平均影响力。通过计算期刊过去四年内发表的文章被引用的次数，这使得该指标能够更准确地评估期刊的影响力和学术价值。
自引率的计算公式为：自引率 = （期刊自己发表的文章被自己引用的次数） / （期刊自己发表的文章总数）。其中，期刊自己发表的文章指的是该期刊所发表的所有论文，包括文章、综述、简报、通讯等各类论文。如果自引率过高，可能会影响到该期刊的学术声誉和权威性。
中科院分区表
中科院 SCI 期刊分区 2023年12月升级版
| Top期刊 | 综述期刊 | 大类学科 | 小类学科 |
| 是 | 否 | 心理学 1区 |
PSYCHOLOGY, DEVELOPMENTAL
心理学：发育
PSYCHOLOGY, EXPERIMENTAL
心理学：实验
2区
2区
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JCR 分区（2023-2024年最新版）
| 按JIF指标学科分区 | 收录子集 | 分区 | 排名 | 百分位 |
| 学科：PSYCHOLOGY, DEVELOPMENTAL | SSCI | Q2 | 23 / 91 |
75.3% |
| 学科：PSYCHOLOGY, EXPERIMENTAL | SSCI | Q1 | 17 / 99 |
83.3% |
| 按JCI指标学科分区 | 收录子集 | 分区 | 排名 | 百分位 |
| 学科：PSYCHOLOGY, DEVELOPMENTAL | SSCI | Q2 | 25 / 91 |
73.08% |
| 学科：PSYCHOLOGY, EXPERIMENTAL | SSCI | Q1 | 21 / 99 |
79.29% |
CiteScore 分区（2024年最新版）
| CiteScore | SJR | SNIP | CiteScore 排名 | ||||||||||||
| 8.1 | 1.686 | 1.502 |
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文章摘录
- When it's not easy to do the right thing: Developmental changes in understanding cost drive evaluations of moral praiseworthiness Author: Zhao, Xin; Kushnir, Tamar Journal: DEVELOPMENTAL SCIENCE. 2023; Vol. 26, Issue 1, pp. -. DOI: 10.1111/desc.13257
- Childhood separation from parents with cognitive and psychopathological outcomes in adolescence Author: Zhao, Xudong; Zhang, Anhui; Liu, Wanxu; Tao, Fangbiao; Sun, Ying Journal: DEVELOPMENTAL SCIENCE. 2023; Vol. 26, Issue 3, pp. -. DOI: 10.1111/desc.13324
- Musical coordination affects children's perspective-taking, but musical synchrony does not Author: Wan, Yingjia; Wei, Yipu; Xu, Baorui; Zhu, Liqi; Tanenhaus, Michael K. Journal: DEVELOPMENTAL SCIENCE. 2023; Vol. , Issue , pp. -. DOI: 10.1111/desc.13367
- Neurobiological predispositions for musicality: White matter in infancy predicts school-age music aptitude Author: Zuk, Jennifer; Vanderauwera, Jolijn; Turesky, Ted; Yu, Xi; Gaab, Nadine Journal: DEVELOPMENTAL SCIENCE. 2023; Vol. , Issue , pp. -. DOI: 10.1111/desc.13365
- Family play, reading, and other stimulation and early childhood development in five low-and-middle-income countries Author: Cuartas, Jorge; McCoy, Dana; Sanchez, Juliana; Behrman, Jere; Cappa, Claudia; Donati, Georgina; Heymann, Jody; Lu, Chunling; Raikes, Abbie; Rao, Nirmala; Richter, Linda; Stein, Alan; Yoshikawa, Hirokazu Journal: DEVELOPMENTAL SCIENCE. 2023; Vol. , Issue , pp. -. DOI: 10.1111/desc.13404
- Shyness subtypes and associations with social anxiety: A comparison study of Canadian and Chinese children Author: Kong, Xiaoxue; Brook, Christina A. A.; Li, Juan; Li, Yan; Schmidt, Louis A. A. Journal: DEVELOPMENTAL SCIENCE. 2023; Vol. , Issue , pp. -. DOI: 10.1111/desc.13369
- Universality and language specificity of brain reading networks: A developmental perspective Author: Zhang, Jia; Chen, Jie; Ding, Guosheng Journal: DEVELOPMENTAL SCIENCE. 2023; Vol. , Issue , pp. -. DOI: 10.1111/desc.13379
- Parenting measurement, normativeness, and associations with child outcomes: Comparing evidence from four non-Western cultures Author: Ren, Huiguang; Hart, Craig H.; Cheah, Charissa S. L.; Porter, Chris L.; Nelson, David A.; Yavuz-Muren, H. Melis; Gao, Wen; Haron, Fatimah; Jiang, Liuqing; Kawashima, Akiko; Shibazaki-Lau, Ai; Nakazawa, Jun; Nelson, Larry J.; Robinson, Clyde C.; Selcuk, Ayse Bilge; Evans-Stout, Cortney; Tan, Jo-Pei; Yang, Chongming; Quek, Ai-Hwa; Zhou, Nan Journal: DEVELOPMENTAL SCIENCE. 2023; Vol. , Issue , pp. -. DOI: 10.1111/desc.13388
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美国心理学杂志中科院分区：4区 CiteScore：1.3 -
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情感回顾中科院分区：2区 CiteScore：6.6 -
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性与婚姻治疗杂志中科院分区：3区 CiteScore：4.7 -
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