Educational Policy
  • 中科院分区:3区
  • JCR分区:Q2
  • CiteScore :4.5

Educational PolicySCIE SSCI

国际简称:EDUC POLICY 中文名称:教育政策

Educational Policy杂志是一本EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH应用杂志。是一本国际优秀学术杂志,由SAGE出版,该期刊创刊于1984年,出版周期为6 issues/year,始终保持着高质量和高水平的学术内容。在中科院分区表2023年12月升级版中,被归类为大类学科分区3区,显示出其优秀的学术水平和影响力。

  • ISSN:0895-9048

  • 出版地区:UNITED STATES

  • 出版周期:6 issues/year

  • E-ISSN:1552-3896

  • 创刊时间:1984

  • 出版语言:English

  • 是否OA:未开放

  • 预计审稿时间:

  • 影响因子:1.6

  • 是否预警:否

  • 研究方向:EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH

  • 年发文量:52

  • 研究类文章占比:98.08%

  • Gold OA文章占比:5.18%

  • 出版国人文章占比:0.02

  • 开源占比:0.0278

  • 文章自引率:0.1111...

杂志简介

教育政策(EP)侧重于教育政策决策和替代方案的实际后果。它考察了教育政策和教育实践之间的关系,并为该领域的重要辩论和争议提供了新的视角。EP将最好的教育研究与实践世界相结合,使其成为教育工作者、政策制定者、管理人员、研究人员、教师和研究生的宝贵资源。

值得一提的是,Educational Policy已成功入选 SCIE(科学引文索引扩展板) 、 SSCI(社会科学引文索引) 等国际知名数据库,这进一步彰显了其作为国际优秀期刊的卓越地位和广泛影响力。自创刊以来,该杂志一直保持着6 issues/year的出版周期,以高质量、高水平的学术内容著称。在JCR(Journal Citation Reports)分区等级中,该期刊荣获Q2评级。此外,其CiteScore指数达到4.5,该期刊2023年的影响因子达到1.6,再次验证了其优秀学术水平。

Educational Policy是一本未开放获取期刊,但其高质量的学术内容和广泛的影响力使其成为了教育学-EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH研究领域不可或缺的重要刊物。无论是对于学者、研究人员还是学术界来说,该期刊都是一份不可或缺的重要资源。

期刊指数

中科院SCI分区
CiteScore指数
自引率
发文量
影响因子

中科院SCI分区是中国科学院对SCI期刊进行的一种分类和评级。在学术界,中科院SCI分区被广泛应用于科研业绩奖励、职称评审等方面。许多高校和科研单位会按照中科院SCI分区的标准来加权计算科研成果的影响力。因此,对于科研工作者来说,了解中科院SCI分区的标准和方法,以及具体的分区结果,对于评估自己的科研成果和选择合适的期刊发表论文都非常重要。

CiteScore(或称为引用指数)是由全球著名学术出版商Elsevier于2016年12月基于Scopus数据源推出的期刊评价指标。CiteScore指数能够反映期刊在较长时间内的平均影响力。通过计算期刊过去四年内发表的文章被引用的次数,这使得该指标能够更准确地评估期刊的影响力和学术价值。

自引率的计算公式为:自引率 = (期刊自己发表的文章被自己引用的次数) / (期刊自己发表的文章总数)。其中,期刊自己发表的文章指的是该期刊所发表的所有论文,包括文章、综述、简报、通讯等各类论文。如果自引率过高,可能会影响到该期刊的学术声誉和权威性。

中科院分区表

中科院 SCI 期刊分区 2023年12月升级版

Top期刊 综述期刊 大类学科 小类学科
教育学 3区
EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育学和教育研究
4区

JCR 分区(2023-2024年最新版)

按JIF指标学科分区 收录子集 分区 排名 百分位
学科:EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH SSCI Q2 277 / 756

63.4%

按JCI指标学科分区 收录子集 分区 排名 百分位
学科:EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH SSCI Q2 216 / 756

71.49%

CiteScore 分区(2024年最新版)

CiteScore SJR SNIP CiteScore 排名
4.5 1.263 1.655
学科类别 分区 排名 百分位
大类:Social Sciences 小类:Education Q1 317 / 1543

79%

免责声明

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