Written CommunicationSCIE SSCI
国际简称：WRIT COMMUN 中文名称：书面沟通Written Communication杂志是一本COMMUNICATION应用杂志。是一本享有盛誉的顶级学术杂志，由SAGE出版，该期刊创刊于1984年，出版周期为4 issues/year，始终保持着高质量和高水平的学术内容。在中科院分区表2023年12月升级版中，被归类为大类学科分区1区，显示出其卓越的学术水平和影响力。
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ISSN：0741-0883
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出版地区：UNITED STATES
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出版周期：4 issues/year
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E-ISSN：1552-8472
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创刊时间：1984
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出版语言：English
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是否OA：未开放
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预计审稿时间：
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影响因子：1.9
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是否预警：否
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研究方向：COMMUNICATION
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年发文量：26
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研究类文章占比：96.15%
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Gold OA文章占比：27.14%
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出版国人文章占比：0.03
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开源占比：0.2031
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文章自引率：0.1578...
杂志简介
《书面沟通》是一本国际多学科期刊，它致力于探索写作理论和研究的各个方面。该期刊涵盖了人类学、英语、教育、历史、新闻学、语言学、心理学和修辞学等多个领域，为学者们提供了一个交流和分享关于写作研究成果的平台。
在杂志中，读者可以找到关于写作能力的性质、写作评估、技术对写作的影响以及写作对技术的影响等话题的深入探讨。此外，该期刊还关注写作和写作指导的社会和政治后果，以及非学术写作、识字（包括工作场所和紧急识字以及课堂过程对识字发展的影响）等方面的重要研究。它还关注知识的社会建构、学科和专业领域的写作性质、认知与创作、书面文本和书面交流的结构等主题。同时，该期刊也关注性别、种族、阶级和写作之间的关系，以及写作、阅读、口语和听力之间的联系。
值得一提的是，Written Communication已成功入选 SCIE（科学引文索引扩展板） 、 SSCI（社会科学引文索引） 等国际知名数据库，这进一步彰显了其作为国际优秀期刊的卓越地位和广泛影响力。自创刊以来，该杂志一直保持着4 issues/year的出版周期，以高质量、高水平的学术内容著称。在JCR（Journal Citation Reports）分区等级中，该期刊荣获Q2评级。此外，其CiteScore指数达到3.9，该期刊2023年的影响因子达到1.9，再次验证了其优秀学术水平。
Written Communication是一本未开放获取期刊，但其高质量的学术内容和广泛的影响力使其成为了文学-COMMUNICATION研究领域不可或缺的重要刊物。无论是对于学者、研究人员还是学术界来说，该期刊都是一份不可或缺的重要资源。
期刊指数
中科院SCI分区
CiteScore指数
自引率
发文量
影响因子
中科院SCI分区是中国科学院对SCI期刊进行的一种分类和评级。在学术界，中科院SCI分区被广泛应用于科研业绩奖励、职称评审等方面。许多高校和科研单位会按照中科院SCI分区的标准来加权计算科研成果的影响力。因此，对于科研工作者来说，了解中科院SCI分区的标准和方法，以及具体的分区结果，对于评估自己的科研成果和选择合适的期刊发表论文都非常重要。
CiteScore（或称为引用指数）是由全球著名学术出版商Elsevier于2016年12月基于Scopus数据源推出的期刊评价指标。CiteScore指数能够反映期刊在较长时间内的平均影响力。通过计算期刊过去四年内发表的文章被引用的次数，这使得该指标能够更准确地评估期刊的影响力和学术价值。
自引率的计算公式为：自引率 = （期刊自己发表的文章被自己引用的次数） / （期刊自己发表的文章总数）。其中，期刊自己发表的文章指的是该期刊所发表的所有论文，包括文章、综述、简报、通讯等各类论文。如果自引率过高，可能会影响到该期刊的学术声誉和权威性。
中科院分区表
中科院 SCI 期刊分区 2023年12月升级版
| Top期刊 | 综述期刊 | 大类学科 | 小类学科 |
| 否 | 否 | 文学 1区 |
COMMUNICATION
传播学
3区
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JCR 分区（2023-2024年最新版）
| 按JIF指标学科分区 | 收录子集 | 分区 | 排名 | 百分位 |
| 学科：COMMUNICATION | SSCI | Q2 | 71 / 227 |
68.9% |
| 按JCI指标学科分区 | 收录子集 | 分区 | 排名 | 百分位 |
| 学科：COMMUNICATION | SSCI | Q2 | 76 / 227 |
66.74% |
CiteScore 分区（2024年最新版）
| CiteScore | SJR | SNIP | CiteScore 排名 | ||||||||||||
| 3.9 | 0.752 | 1.804 |
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文章摘录
- Changes in Research Abstracts: Past Tense, Third Person, Passive, and Negatives Author: Jiang, Feng (Kevin); Hyland, Ken Journal: WRITTEN COMMUNICATION. 2023; Vol. 40, Issue 1, pp. 210-237. DOI: 10.1177/07410883221128876
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