Theatre Dance And Performance Training
  • 中科院分区:3区
  • CiteScore :0.5

Theatre Dance And Performance TrainingSCIE

国际简称:THEATR DANCE PERFORM 中文名称:戏剧舞蹈及表演培训

Theatre Dance And Performance Training杂志是一本Multiple应用杂志。是一本国际优秀学术杂志,由Taylor & Francis出版,出版周期为3 issues/year,始终保持着高质量和高水平的学术内容。在中科院分区表2023年12月升级版中,被归类为大类学科分区3区,显示出其优秀的学术水平和影响力。

  • ISSN:1944-3927

  • 出版地区:ENGLAND

  • 出版周期:3 issues/year

  • E-ISSN:1944-3919

  • 出版语言:English

  • 是否OA:未开放

  • 预计审稿时间:

  • 影响因子:0.4

  • 是否预警:否

  • 研究方向:Multiple

  • 年发文量:34

  • 研究类文章占比:97.06%

  • Gold OA文章占比:22.94%

  • 出版国人文章占比:0.01

  • 开源占比:0.1304

  • 文章自引率:0.25

杂志简介

《戏剧舞蹈及表演培训》是一本专注于戏剧、舞蹈和表演训练的学术期刊,致力于发行戏剧、舞蹈和表演训练领域的高质量学术文章,涵盖心理学、艺术、计算机科学、物理、哲学、社会学、地理、视觉艺术、政治学、文学、气象学、培训(气象学)、历史、法学和美学等多个学科。涉及的研究领域包括戏剧、舞蹈和表演训练,特别关注表演艺术的教育和训练方法。在戏剧、舞蹈和表演训练领域具有较高的学术地位和影响力。

值得一提的是,Theatre Dance And Performance Training已成功入选 SCIE(科学引文索引扩展板) 等国际知名数据库,这进一步彰显了其作为国际优秀期刊的卓越地位和广泛影响力。自创刊以来,该杂志一直保持着3 issues/year的出版周期,以高质量、高水平的学术内容著称。此外,其CiteScore指数达到0.5,该期刊2023年的影响因子达到0.4,再次验证了其优秀学术水平。

Theatre Dance And Performance Training是一本未开放获取期刊,但其高质量的学术内容和广泛的影响力使其成为了艺术学-DANCE研究领域不可或缺的重要刊物。无论是对于学者、研究人员还是学术界来说,该期刊都是一份不可或缺的重要资源。

期刊指数

中科院SCI分区
CiteScore指数
自引率
发文量
影响因子

中科院SCI分区是中国科学院对SCI期刊进行的一种分类和评级。在学术界,中科院SCI分区被广泛应用于科研业绩奖励、职称评审等方面。许多高校和科研单位会按照中科院SCI分区的标准来加权计算科研成果的影响力。因此,对于科研工作者来说,了解中科院SCI分区的标准和方法,以及具体的分区结果,对于评估自己的科研成果和选择合适的期刊发表论文都非常重要。

CiteScore(或称为引用指数)是由全球著名学术出版商Elsevier于2016年12月基于Scopus数据源推出的期刊评价指标。CiteScore指数能够反映期刊在较长时间内的平均影响力。通过计算期刊过去四年内发表的文章被引用的次数,这使得该指标能够更准确地评估期刊的影响力和学术价值。

自引率的计算公式为:自引率 = (期刊自己发表的文章被自己引用的次数) / (期刊自己发表的文章总数)。其中,期刊自己发表的文章指的是该期刊所发表的所有论文,包括文章、综述、简报、通讯等各类论文。如果自引率过高,可能会影响到该期刊的学术声誉和权威性。

中科院分区表

中科院 SCI 期刊分区 2023年12月升级版

Top期刊 综述期刊 大类学科 小类学科
艺术学 3区
DANCE 舞蹈 THEATER 戏剧
3区 4区

JCR 分区(2023-2024年最新版)

按JIF指标学科分区 收录子集 分区 排名 百分位
学科:DANCE AHCI N/A N / A

0%

学科:THEATER AHCI N/A N / A

0%

按JCI指标学科分区 收录子集 分区 排名 百分位
学科:DANCE AHCI Q1 2 / 10

85%

学科:THEATER AHCI Q1 8 / 48

84.38%

CiteScore 分区(2024年最新版)

CiteScore SJR SNIP CiteScore 排名
0.5 0.24 0.68
学科类别 分区 排名 百分位
大类:Arts and Humanities 小类:Visual Arts and Performing Arts Q2 191 / 667

71%

大类:Arts and Humanities 小类:Education Q4 1313 / 1543

14%

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