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Croatian Journal Of Education-hrvatski Casopis Za Odgoj I Obrazovanje
  • 中科院分区：4区
  • JCR分区：Q4
  • CiteScore ：0.7

Croatian Journal Of Education-hrvatski Casopis Za Odgoj I ObrazovanjeSCIE SSCI

国际简称：CROAT J EDUC 中文名称：克罗地亚教育杂志

Croatian Journal Of Education-hrvatski Casopis Za Odgoj I Obrazovanje杂志是一本EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH应用杂志。是一本国际优秀学术杂志，由Faculty of Teacher Education, University of Zagreb出版，该期刊创刊于1999年，出版周期为4 issues/year，始终保持着高质量和高水平的学术内容。在中科院分区表2023年12月升级版中，被归类为大类学科分区4区，显示出其优秀的学术水平和影响力。

  • ISSN：1848-5189

  • 出版地区：CROATIA

  • 出版周期：4 issues/year

  • E-ISSN：1848-5197

  • 创刊时间：1999

  • 出版语言：Croatian

  • 是否OA：未开放

  • 预计审稿时间：

  • 影响因子：0.3

  • 是否预警：否

  • 研究方向：EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH

  • 年发文量：40

  • 研究类文章占比：92.50%

  • Gold OA文章占比：0.00%

  • 出版国人文章占比：0.02

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杂志简介 期刊指数 中科院分区表 JCR 分区 CiteScore 分区 相关杂志

杂志简介

《克罗地亚教育杂志》是一本国际同行评议的学术期刊，致力于推动教育科学领域的研究和知识发展。该期刊面向全球教育和相关科学领域的科学家，提供一个展示和交流研究成果的高质量平台。期刊采用严格的同行评议流程，确保所有发表的论文都经过了同行专家的严格评审。这一过程不仅保证了论文的学术质量和创新性，也提高了期刊的学术声誉和影响力。

期刊只接受原始主要出版物的科学研究论文，即那些以前未在任何期刊上发表的论文。这一政策确保了期刊内容的原创性和独特性，为科学界提供了新颖的研究视角和发现。对于在学术会议上发表过的论文，作者必须在投稿时明确注明。这有助于区分原始研究和会议论文，确保期刊内容的学术价值和创新性。

值得一提的是，Croatian Journal Of Education-hrvatski Casopis Za Odgoj I Obrazovanje已成功入选 SCIE（科学引文索引扩展板） 、 SSCI（社会科学引文索引） 等国际知名数据库，这进一步彰显了其作为国际优秀期刊的卓越地位和广泛影响力。自创刊以来，该杂志一直保持着4 issues/year的出版周期，以高质量、高水平的学术内容著称。在JCR（Journal Citation Reports）分区等级中，该期刊荣获Q4评级。此外，其CiteScore指数达到0.7，该期刊2023年的影响因子达到0.3，再次验证了其优秀学术水平。

Croatian Journal Of Education-hrvatski Casopis Za Odgoj I Obrazovanje是一本未开放获取期刊，但其高质量的学术内容和广泛的影响力使其成为了教育学-EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH研究领域不可或缺的重要刊物。无论是对于学者、研究人员还是学术界来说，该期刊都是一份不可或缺的重要资源。

期刊指数

中科院SCI分区
CiteScore指数
自引率
发文量
影响因子

中科院SCI分区是中国科学院对SCI期刊进行的一种分类和评级。在学术界，中科院SCI分区被广泛应用于科研业绩奖励、职称评审等方面。许多高校和科研单位会按照中科院SCI分区的标准来加权计算科研成果的影响力。因此，对于科研工作者来说，了解中科院SCI分区的标准和方法，以及具体的分区结果，对于评估自己的科研成果和选择合适的期刊发表论文都非常重要。

CiteScore（或称为引用指数）是由全球著名学术出版商Elsevier于2016年12月基于Scopus数据源推出的期刊评价指标。CiteScore指数能够反映期刊在较长时间内的平均影响力。通过计算期刊过去四年内发表的文章被引用的次数，这使得该指标能够更准确地评估期刊的影响力和学术价值。

自引率的计算公式为：自引率 = （期刊自己发表的文章被自己引用的次数） / （期刊自己发表的文章总数）。其中，期刊自己发表的文章指的是该期刊所发表的所有论文，包括文章、综述、简报、通讯等各类论文。如果自引率过高，可能会影响到该期刊的学术声誉和权威性。

中科院分区表

中科院 SCI 期刊分区 2023年12月升级版

Top期刊 综述期刊 大类学科 小类学科
否 否 教育学 4区
EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育学和教育研究
4区

JCR 分区（2023-2024年最新版）

按JIF指标学科分区 收录子集 分区 排名 百分位
学科：EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH SSCI Q4 634 / 756

16.2%
按JCI指标学科分区 收录子集 分区 排名 百分位
学科：EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH SSCI Q4 649 / 756

14.22%

CiteScore 分区（2024年最新版）

CiteScore SJR SNIP CiteScore 排名
0.7 0.184 0.312
学科类别 分区 排名 百分位
大类：Social Sciences 小类：Education Q4 1230 / 1543

20%

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