Studies In Art Education
  • JCR分区:Q3
  • CiteScore :1.3

Studies In Art EducationSCIE

国际简称:STUD ART EDUC 中文名称:艺术教育研究

Studies In Art Education杂志是一本EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH应用杂志。是一本学术杂志,由Taylor & Francis出版,始终保持着高质量和高水平的学术内容。

  • ISSN:0039-3541

  • E-ISSN:2325-8039

  • 出版语言:English

  • 是否OA:未开放

  • 预计审稿时间:

  • 影响因子:0.6

  • 是否预警:否

  • 研究方向:EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH

  • 年发文量:19

  • 研究类文章占比:100.00%

  • Gold OA文章占比:6.45%

杂志简介

《艺术教育研究》为艺术教育工作者、学者、研究人员和政策制定者提供了一个交流思想和研究成果的平台。该期刊涵盖了艺术教育的多个方面,包括教学方法、课程设计、学习者发展、艺术创作过程、艺术教育的历史和哲学基础,以及艺术教育在社会和文化中的作用。它鼓励跨学科的研究,涉及心理学、社会学、文化研究、美学和认知科学等领域,以促进对艺术教育复杂性的深入理解。

杂志特别关注艺术教育中的创新实践和新兴趋势,如技术在艺术教育中的应用、多元文化和社会正义议题的融入,以及全球化背景下艺术教育的挑战和机遇。期刊发表的文章类型多样,包括实证研究、理论探讨、案例研究、评论和书评,旨在反映艺术教育领域的广泛视角和丰富声音。

值得一提的是,Studies In Art Education已成功入选 SCIE(科学引文索引扩展板) 等国际知名数据库,这进一步彰显了其作为国际优秀期刊的卓越地位和广泛影响力。自创刊以来,该杂志一直保持着以高质量、高水平的学术内容著称。在JCR(Journal Citation Reports)分区等级中,该期刊荣获Q3评级。此外,其CiteScore指数达到1.3,该期刊2023年的影响因子达到0.6,再次验证了其优秀学术水平。

Studies In Art Education是一本未开放获取期刊,但其高质量的学术内容和广泛的影响力使其成为了研究领域不可或缺的重要刊物。无论是对于学者、研究人员还是学术界来说,该期刊都是一份不可或缺的重要资源。

期刊指数

CiteScore指数
自引率
发文量
影响因子

CiteScore(或称为引用指数)是由全球著名学术出版商Elsevier于2016年12月基于Scopus数据源推出的期刊评价指标。CiteScore指数能够反映期刊在较长时间内的平均影响力。通过计算期刊过去四年内发表的文章被引用的次数,这使得该指标能够更准确地评估期刊的影响力和学术价值。

自引率的计算公式为:自引率 = (期刊自己发表的文章被自己引用的次数) / (期刊自己发表的文章总数)。其中,期刊自己发表的文章指的是该期刊所发表的所有论文,包括文章、综述、简报、通讯等各类论文。如果自引率过高,可能会影响到该期刊的学术声誉和权威性。

JCR 分区(2023-2024年最新版)

按JIF指标学科分区 收录子集 分区 排名 百分位
学科:EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH ESCI Q3 555 / 756

26.7%

按JCI指标学科分区 收录子集 分区 排名 百分位
学科:EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH ESCI Q3 557 / 756

26.39%

CiteScore 分区(2024年最新版)

CiteScore SJR SNIP CiteScore 排名
1.3 0.295 0.787
学科类别 分区 排名 百分位
大类:Arts and Humanities 小类:Visual Arts and Performing Arts Q1 64 / 667

90%

大类:Arts and Humanities 小类:Education Q3 996 / 1543

35%

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