Independent Journal Of Teaching And LearningSCIE

杂志简介

《独立教学杂志》是一个同行评审的学术期刊，由南非独立教育学院（The Independent Institute of Education，IIE）出版，每年出版两次。该期刊致力于提升各级教育工作者的水平，包括小学、中学和高等教育，并面向教育领域的研究人员和从业者发表原创性贡献。它接受多种类型的稿件，包括基于研究的实证、反思性或综合性文章，针对特定领域的研究综述，适合在"实践者角落"部分发表的讨论或倡导性论文，以及对近期出版书籍的清晰、简洁的书评。该期刊遵循双盲同行评审流程，以确保发表的文章质量和学术严谨性。

值得一提的是，Independent Journal Of Teaching And Learning已成功入选 SCIE（科学引文索引扩展板） 等国际知名数据库，这进一步彰显了其作为国际优秀期刊的卓越地位和广泛影响力。自创刊以来，该杂志一直保持着以高质量、高水平的学术内容著称。在JCR（Journal Citation Reports）分区等级中，该期刊荣获Q4评级。此外，该期刊2023年的影响因子达到0.2，再次验证了其优秀学术水平。

Independent Journal Of Teaching And Learning是一本未开放获取期刊，但其高质量的学术内容和广泛的影响力使其成为了研究领域不可或缺的重要刊物。无论是对于学者、研究人员还是学术界来说，该期刊都是一份不可或缺的重要资源。