Revista Iberoamericana De Educacion杂志是一本EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH应用杂志。是一本学术杂志,由Organización de Estados Iberoamericanos para la Educación, la Ciencia y la Cultura出版,始终保持着高质量和高水平的学术内容。
ISSN:1022-6508
出版地区:Spain
E-ISSN:1681-5653
出版语言:Spanish,Portuguese
是否OA:开放
预计审稿时间: 10 Weeks
影响因子:0.7
是否预警:否
研究方向:EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH
年发文量:31
研究类文章占比:96.77%
Gold OA文章占比:94.69%
《伊比利亚美洲教育杂志》是一本深入探讨伊比利亚美洲地区教育多维面向的学术期刊。它不仅聚焦于教育政策的制定与评估,还深入分析教育实践的创新方法,课程设计的理论基础与实施效果,以及教育技术在教学过程中的融合与应用。读者群体包括教育决策者、学校管理者、教师、学者、研究人员以及对教育改革和发展感兴趣的广泛读者。期刊所提供的研究和讨论不仅有助于学术界对教育问题的认识,也为政策制定者和实践者提供了实证基础和策略建议。
该期刊强调教育与社会文化及经济发展之间的相互作用,认识到教育在促进社会公平、包容性增长和文化传承中的关键角色。通过发表涵盖多元文化视角的研究,期刊促进了对伊比利亚美洲地区教育多样性的理解,同时鼓励跨学科的研究方法,以全面分析教育问题。
值得一提的是,Revista Iberoamericana De Educacion已成功入选 SCIE(科学引文索引扩展板) 等国际知名数据库,这进一步彰显了其作为国际优秀期刊的卓越地位和广泛影响力。自创刊以来,该杂志一直保持着以高质量、高水平的学术内容著称。在JCR(Journal Citation Reports)分区等级中,该期刊荣获Q3评级。此外,该期刊2023年的影响因子达到0.7,再次验证了其优秀学术水平。
Revista Iberoamericana De Educacion是一本开放获取期刊,但其高质量的学术内容和广泛的影响力使其成为了研究领域不可或缺的重要刊物。无论是对于学者、研究人员还是学术界来说,该期刊都是一份不可或缺的重要资源。
自引率的计算公式为:自引率 = (期刊自己发表的文章被自己引用的次数) / (期刊自己发表的文章总数)。其中,期刊自己发表的文章指的是该期刊所发表的所有论文,包括文章、综述、简报、通讯等各类论文。如果自引率过高,可能会影响到该期刊的学术声誉和权威性。
按JIF指标学科分区 | 收录子集 | 分区 | 排名 | 百分位 |
学科:EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH | ESCI | Q3 | 520 / 756 |
31.3% |
按JCI指标学科分区 | 收录子集 | 分区 | 排名 | 百分位 |
学科:EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH | ESCI | Q4 | 605 / 756 |
20.04% |