Voprosy Obrazovaniya-educational Studies Moscow杂志是一本EDUCATION, SCIENTIFIC DISCIPLINES应用杂志。是一本学术杂志,由National Research University Higher School of Economics出版,始终保持着高质量和高水平的学术内容。
ISSN:1814-9545
出版地区:Russian Federation
出版语言:English,Russian
是否OA:未开放
预计审稿时间: 24 Weeks
影响因子:0.7
是否预警:否
研究方向:EDUCATION, SCIENTIFIC DISCIPLINES
年发文量:43
研究类文章占比:93.02%
Gold OA文章占比:84.44%
《教育研究莫斯科》的使命在于通过传播科学知识和促进专业学术沟通,推动教育领域的进步。作为一个专注于教育研究的出版平台,它致力于汇集全球的教育研究成果,提供一个多元化的学术交流平台。该期刊不仅发布最新的教育理论、实证研究和政策分析,还支持跨学科的讨论,旨在促进教育实践和理论的创新。
通过其高质量的论文和研究文章,希望激发学术界和教育从业者的思考,推动教育制度和教学方法的改革与发展,从而提高教育质量和效果。期刊还强调国际化视野,鼓励不同国家和地区的学者分享经验和成果,以实现教育领域的全球性进步。
值得一提的是,Voprosy Obrazovaniya-educational Studies Moscow已成功入选 SCIE(科学引文索引扩展板) 等国际知名数据库,这进一步彰显了其作为国际优秀期刊的卓越地位和广泛影响力。自创刊以来,该杂志一直保持着以高质量、高水平的学术内容著称。在JCR(Journal Citation Reports)分区等级中,该期刊荣获Q4评级。此外,其CiteScore指数达到2.2,该期刊2023年的影响因子达到0.7,再次验证了其优秀学术水平。
Voprosy Obrazovaniya-educational Studies Moscow是一本未开放获取期刊,但其高质量的学术内容和广泛的影响力使其成为了研究领域不可或缺的重要刊物。无论是对于学者、研究人员还是学术界来说,该期刊都是一份不可或缺的重要资源。
CiteScore(或称为引用指数)是由全球著名学术出版商Elsevier于2016年12月基于Scopus数据源推出的期刊评价指标。CiteScore指数能够反映期刊在较长时间内的平均影响力。通过计算期刊过去四年内发表的文章被引用的次数,这使得该指标能够更准确地评估期刊的影响力和学术价值。
自引率的计算公式为:自引率 = (期刊自己发表的文章被自己引用的次数) / (期刊自己发表的文章总数)。其中,期刊自己发表的文章指的是该期刊所发表的所有论文,包括文章、综述、简报、通讯等各类论文。如果自引率过高,可能会影响到该期刊的学术声誉和权威性。
按JIF指标学科分区 | 收录子集 | 分区 | 排名 | 百分位 |
学科:EDUCATION, SCIENTIFIC DISCIPLINES | ESCI | Q4 | 64 / 85 |
25.3% |
按JCI指标学科分区 | 收录子集 | 分区 | 排名 | 百分位 |
学科:EDUCATION, SCIENTIFIC DISCIPLINES | ESCI | Q3 | 59 / 85 |
31.18% |
CiteScore | SJR | SNIP | CiteScore 排名 | ||||||||
2.2 | 0.33 | 0.823 |
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