Revista Praxis Educacional杂志是一本EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH应用杂志。是一本学术杂志,由Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia (UESB)出版,始终保持着高质量和高水平的学术内容。
ISSN:1809-0249
出版地区:Brazil
E-ISSN:2178-2679
出版语言:Spanish,Portuguese
是否OA:开放
预计审稿时间: 10 Weeks
影响因子:0.2
是否预警:否
研究方向:EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH
年发文量:63
研究类文章占比:93.65%
Gold OA文章占比:95.65%
《实践教育杂志》主要致力于发表教育领域的原创研究文章。其内容涵盖广泛,包括教学方法、教育政策、课程设计、学生心理发展等。该杂志的目标是为教育工作者、研究人员以及政策制定者提供最新的研究成果和实践经验,促进教育理论与实际操作的结合。
通过发布高质量的学术文章,旨在推动教育领域的学术进步和实践改进,提升教育质量和效果。此外,杂志也鼓励跨学科的研究,探讨教育与社会、科技等其他领域的交叉影响,以期为教育改革和发展提供全面的见解和解决方案。
值得一提的是,Revista Praxis Educacional已成功入选 SCIE(科学引文索引扩展板) 等国际知名数据库,这进一步彰显了其作为国际优秀期刊的卓越地位和广泛影响力。自创刊以来,该杂志一直保持着以高质量、高水平的学术内容著称。在JCR(Journal Citation Reports)分区等级中,该期刊荣获Q4评级。此外,该期刊2023年的影响因子达到0.2,再次验证了其优秀学术水平。
Revista Praxis Educacional是一本开放获取期刊,但其高质量的学术内容和广泛的影响力使其成为了研究领域不可或缺的重要刊物。无论是对于学者、研究人员还是学术界来说,该期刊都是一份不可或缺的重要资源。
自引率的计算公式为:自引率 = (期刊自己发表的文章被自己引用的次数) / (期刊自己发表的文章总数)。其中,期刊自己发表的文章指的是该期刊所发表的所有论文,包括文章、综述、简报、通讯等各类论文。如果自引率过高,可能会影响到该期刊的学术声誉和权威性。
按JIF指标学科分区 | 收录子集 | 分区 | 排名 | 百分位 |
学科:EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH | ESCI | Q4 | 661 / 756 |
12.6% |
按JCI指标学科分区 | 收录子集 | 分区 | 排名 | 百分位 |
学科:EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH | ESCI | Q4 | 700 / 756 |
7.47% |
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