Frantice.net杂志是一本EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH应用杂志。是一本学术杂志,由Université de Limoges出版,始终保持着高质量和高水平的学术内容。
ISSN:2110-5324
出版地区:France
出版语言:French
是否OA:开放
预计审稿时间: 18 Weeks
是否预警:否
研究方向:EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH
年发文量:6
研究类文章占比:100.00%
Gold OA文章占比:0.00%
《Frantice.net》是一本专注于支持科学生产的在线出版物,特别关注年轻研究人员的发展,并致力于在全球范围内推广信息和通信技术在教育中的应用。自创办以来,杂志一直致力于提供一个平台,支持科学研究和教育工作者,尤其是那些在资源较为有限的环境下工作的个人和机构。杂志的创立初衷是为了支持科学生产,特别是在教育资源有限的地区。杂志通过其独特的定位和内容,已经成为了全球教育界内一个重要的声音。它不仅促进了通信技术在教育中的应用,而且还在培养下一代科研人才方面发挥了重要作用。
值得一提的是,Frantice.net已成功入选 SCIE(科学引文索引扩展板) 等国际知名数据库,这进一步彰显了其作为国际优秀期刊的卓越地位和广泛影响力。自创刊以来,该杂志一直保持着以高质量、高水平的学术内容著称。在JCR(Journal Citation Reports)分区等级中,该期刊荣获Q4评级。此外,
Frantice.net是一本开放获取期刊,但其高质量的学术内容和广泛的影响力使其成为了研究领域不可或缺的重要刊物。无论是对于学者、研究人员还是学术界来说,该期刊都是一份不可或缺的重要资源。
按JIF指标学科分区 | 收录子集 | 分区 | 排名 | 百分位 |
学科:EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH | ESCI | Q4 | 739 / 756 |
2.3% |
按JCI指标学科分区 | 收录子集 | 分区 | 排名 | 百分位 |
学科:EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH | ESCI | Q4 | 752 / 756 |
0.6% |