Knowledge Management & E-learning-an International Journal杂志是一本EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH应用杂志。是一本国际优秀学术杂志,由Hong Kong Bao Long Accounting & Secretarial Limited出版,始终保持着高质量和高水平的学术内容。在中科院分区表2022年12月升级版中,被归类为大类学科分区4区,显示出其优秀的学术水平和影响力。
ISSN:2073-7904
出版地区:Hong Kong
出版语言:English
是否OA:开放
预计审稿时间: 25 Weeks
影响因子:2.5
是否预警:否
研究方向:EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH
年发文量:36
研究类文章占比:91.67%
Gold OA文章占比:91.40%
《知识管理与电子学习-国际期刊》旨在为全球的研究人员、学者、教育工作者和行业专家提供一个交流和分享最新研究成果、案例研究、理论探讨和实践应用的平台。作为知识管理和电子学习领域的权威出版物,该杂志覆盖了从基础理论到实际应用的广泛主题。它特别关注如何通过信息技术和创新方法来管理和分享知识,以及如何有效地利用电子学习工具和平台来提升教育和培训的质量和效率。
杂志内容通常包括原创研究论文、综述文章、实践案例分析、技术报告和书评等。这些内容不仅反映了知识管理和电子学习领域的最新研究动态,也提供了对教育技术、组织学习、知识创新、在线教育策略等议题的深入分析。它特别强调跨学科的研究视角,鼓励将知识管理的理论和实践与电子学习相结合,以促进教育和培训领域的创新。杂志的读者群体广泛,包括高等教育机构的教师和研究人员、企业培训师、教育技术开发者以及对知识管理感兴趣的学者和专业人士。
值得一提的是,Knowledge Management & E-learning-an International Journal已成功入选 SCIE(科学引文索引扩展板) 等国际知名数据库,这进一步彰显了其作为国际优秀期刊的卓越地位和广泛影响力。自创刊以来,该杂志一直保持着以高质量、高水平的学术内容著称。在JCR(Journal Citation Reports)分区等级中,该期刊荣获Q1评级。此外,其CiteScore指数达到4.7,该期刊2023年的影响因子达到2.5,再次验证了其优秀学术水平。
Knowledge Management & E-learning-an International Journal是一本开放获取期刊,但其高质量的学术内容和广泛的影响力使其成为了教育学-EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH研究领域不可或缺的重要刊物。无论是对于学者、研究人员还是学术界来说,该期刊都是一份不可或缺的重要资源。
中科院SCI分区是中国科学院对SCI期刊进行的一种分类和评级。在学术界,中科院SCI分区被广泛应用于科研业绩奖励、职称评审等方面。许多高校和科研单位会按照中科院SCI分区的标准来加权计算科研成果的影响力。因此,对于科研工作者来说,了解中科院SCI分区的标准和方法,以及具体的分区结果,对于评估自己的科研成果和选择合适的期刊发表论文都非常重要。
CiteScore(或称为引用指数)是由全球著名学术出版商Elsevier于2016年12月基于Scopus数据源推出的期刊评价指标。CiteScore指数能够反映期刊在较长时间内的平均影响力。通过计算期刊过去四年内发表的文章被引用的次数,这使得该指标能够更准确地评估期刊的影响力和学术价值。
自引率的计算公式为:自引率 = (期刊自己发表的文章被自己引用的次数) / (期刊自己发表的文章总数)。其中,期刊自己发表的文章指的是该期刊所发表的所有论文,包括文章、综述、简报、通讯等各类论文。如果自引率过高,可能会影响到该期刊的学术声誉和权威性。
中科院 SCI 期刊分区 2022年12月升级版
Top期刊 | 综述期刊 | 大类学科 | 小类学科 |
否 | 否 | 教育学 4区 |
EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH
教育学和教育研究
4区
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按JIF指标学科分区 | 收录子集 | 分区 | 排名 | 百分位 |
学科:EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH | ESCI | Q1 | 133 / 756 |
82.5% |
按JCI指标学科分区 | 收录子集 | 分区 | 排名 | 百分位 |
学科:EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH | ESCI | Q1 | 122 / 756 |
83.93% |
CiteScore | SJR | SNIP | CiteScore 排名 | ||||||||||||
4.7 | 0.52 | 1.014 |
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