杂志简介
《山西医学教育》杂志与时俱进，开拓进取，保持优势，敢于争先，是一本公开发行的综合性刊物。杂志的创刊旨在推动医学教育的发展，提升医学教育的质量，并促进医学教育领域的学术交流与合作。它覆盖了医学教育的多个方面，如教学方法、教育评估、质量保证以及医学人才的培养。面向的主要读者群体包括医学院校的教师、研究人员、教育管理者，以及对医学教育感兴趣的医学生和其他相关专业的学生。杂志的内容不仅限于理论研究，还包含了实际案例分析，这使得期刊成为了一个连接理论与实践的重要平台。
该期刊在国内外学术界具有一定的影响力，其发行的文章经过严格的同行评审，确保了学术质量和研究的前沿性。且在医学教育领域积累了丰富的经验和资源。此外，杂志提供了坚实的学术支持和行业背景，确保了其内容的专业性和权威性。总体而言，山西医学教育杂志是山西省乃至全国医学教育工作者进行学术交流和研究成果分享的重要渠道，对于推动医学教育的进步和创新具有不可忽视的作用。
期刊须知
[1]基金项目名称应按照国家有关部门规定的正式名称填写，多项基金项目应依次列出，其间以分号隔开。
[2]作者姓名在题名下按序排列，排序应由全体作者共同讨论确定，稿件受理后不应再作改动。确需改动时，必须出示单位证明以及所有作者亲笔签名表明对署名改动无异议的书面证明。
[3]稿件中插图与表格无论何种种形式均应插在Word文档中规范表达，图表大小尽量不要超出本刊版心(170mm×230mm)。尽量避免使用不必要的图表。
[4]标题层次：本刊采用1，1.1，1.2，2，2.1，2.2，3，3.1，3.2，3.3等表示标题层次,书写时一律左顶格。
[5]引言应简单介绍论文的背景和目的，相关领域前人所做工作，存在的问题，引出本研究的主题及特色，注意：引言部分不能有公式、图表。
[6]摘要是对论文的内容不加注释和评论的简短陈述，不用公式和化学结构式、图表、特殊符号等。表达力求简单，不空泛，术语规范，一般400字符内。
[7]参考文献：是对引文作者、作品、出处、版本等情况的说明，文中用序号标出，详细引文情况按顺序排列文尾。
[8]来稿应为作者创作，并为首发稿。文稿必须主题突出、论点明确、论据充分、数据可靠、逻辑严密、语言精炼、图表清晰。
[9]注释要完整规范，至少包括作者（编者）、译者、文献题目、出版单位、出版时间（及杂志出版期号）、所引内容页码等信息；外文注释从其原有体例；引文出自互联网的，请注明题名、详细网址及访问时间。
[10]切勿一稿两投。投稿时必须注明该文稿是否已在非公开发行的刊物上发表，或在学术会议交流过，或已用其他文种发表（需征得首次刊登期刊的同意方可投稿），此三种情形不属于一稿两投。
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