《上海教育科研》杂志是北大期刊,创办于1981年,发行周期是月刊。综合影响因子0.97,上海市教育科学研究院普通教育研究所主办,上海市教育委员会主管。主要栏目有卷首语、理论经纬、考试与评价、调查与分析、决策咨询、信息搜索、心理探索、科研方法、教改前沿、学校管理、学术动态等。
主管单位:上海市教育委员会
ISSN:1007-2020
主办单位:上海市教育科学研究院普通教育研究所
CN:31-1059/G4
审核时间:1-3个月
创刊时间:1981
全年订价:¥ 280.00
发行周期:月刊
《上海教育科研》于1981年创刊,主要刊登有关理论经纬、专题研讨、管理方略、德育视点、国际视野、决策咨询、观察与思考、心理探索等,杂志与时俱进,开拓进取,保持优势,敢于争先,是一本公开发行的综合性月刊。
[1]中文摘要一般限在200字以内,应包括研究背景、方法、结果、结论或讨论四部分内容;关键词一般3-5个。英文摘要及关键词则与中文的相对应。
[2]作者对来稿的真实性及科学性负责。依照《中华人民共和国著作权法》的有关规定,本刊可对来稿做文字修改、删节。凡有涉及原意的修改,则提请作者考虑。修改稿逾期1个月不寄回者,视作自动撤稿。
[3]各层次标题都要简短明确,同一层次的标题应尽可能“排比”,即词(词组)类型相同,意义相关,语气一致。
[4]注释采用脚注,每页重新编号,著作的注释内容依次为:作者、书名、卷册、出版者、出版年份、页码,期刊的注释内容依次为:作者、文章名、期刊名、年份、期数。
[5]来稿内容包括(按顺序):题目、作者姓名、工作单位、摘要、关键词、正文、注释、参考文献、作者简介;作者详细通讯地址、邮编、联系电话及电子邮件地址。
立即指数:表征期刊即时反应速率的指标,即该期刊在评价当年刊载的论文,每篇被引用的平均次数。
期刊他引率:期刊被他刊引用的次数占该刊总被 引次数的比例用以测度某期刊学术交流的广度、专业面的宽窄以及学科的交叉程度。
影响因子:指该刊在某年被全部源刊物引证该刊前两年发表论文的次数,与该刊前两年所发表的全部源论文数之比。
机构名称 | 发文量 | 主要研究主题 |
华东师范大学 | 1028 | 教育;教学;教师;课程;课堂 |
上海市教育科学研究院 | 488 | 教育;教师;教学;教育科研;课程 |
南京师范大学 | 295 | 教育;教师;教学;课程;社会 |
北京师范大学 | 242 | 教育;教师;教学;实证;实证研究 |
上海师范大学 | 223 | 教育;教学;教师;课程;心理 |
上海市教育委员会 | 119 | 教育;教学;教育科研;课程;基础教育 |
西南大学 | 107 | 教育;教师;道德;课程;教学 |
华中师范大学 | 97 | 教育;教师;教学;农村;师生 |
首都师范大学 | 82 | 教育;教师;教学;文本;课程 |
学研究院 | 79 | 教育;教学;教师;课程;教研 |
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