《商情·教育经济研究》杂志是省级期刊,创办于2007年,发行周期是月刊。河北省消费时尚文化传播中心主办,河北省消费文化研究中心主管。主要栏目有教师成长、网络探究、理论研究、高教研究、教研探索、职业教育、教学方法、学科教育、体育与艺术、经营与管理、旅游与金融、财政与金融、投资与保险、会计与统计、企业经济、经济动态、法制研究、农业经济、工程建设、名校采风等。
主管单位:河北省消费文化研究中心
ISSN:1673-4041
主办单位:河北省消费时尚文化传播中心
CN:13-1370/F
审核时间:1个月内
创刊时间:2007
全年订价:¥ 0.00
发行周期:月刊
《商情·教育经济研究》杂志与时俱进,开拓进取,保持优势,敢于争先,是一本公开发行的综合性刊物。主要关注教育经济学领域的研究与发展,为教育经济学者及从业人员提供了一个重要的学术交流平台。主要宗旨是推动教育经济学的理论研究与实践探索,为教育经济学相关领域的学者、研究人员和决策者提供一个学术交流的平台。它不仅关注教育经济学的理论研究,还涉及教育政策制定和实践探索,致力于提供有益的建议和指导。
作为经济与教育领域的学术期刊,其读者群体主要包括教育经济研究者、教育行政管理人员、学校领导及教师、以及对教育经济学有兴趣的相关人士。杂志秉持学术严谨的原则,对投稿进行严格的学术评审,编辑团队由业界知名的教育经济学专家组成,确保文章质量和学术水平的高度。通过其丰富的栏目和高质量的内容,为教育经济领域的科研人员提供了一个展示研究成果、交流实践经验的重要平台。值得注意的是,商情·教育经济研究在不同的资料来源中有时被称为商情,但它确实包含有教育经济研究方面的内容。
[1]本刊原则上只收原创类稿件,来稿请勿一稿多投,已在国外刊物上发表或者准备发表的文章需如实告知,本刊将酌情刊登。
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[3]文内标题层次一般不超过3级,一律用“1”“1.1”“1.2”“1.1.1”“1.1.2”等标识,均顶格写。
[4]论文摘要尽量写成报道性文摘,包括目的、方法、结果、结论4方面内容(400字左右),应具有独立性与自含性,关键词选择贴近文义的规范性单词或组合词(3~5个)。
[5]项目背景和目标:在文章中清晰地介绍基金项目的背景和目标。说明该项目所属的研究领域以及解决的具体问题。
[6]文章格式一般要包括:题目、作者、单位及正文;文后将文章的创新点和闪光点列条总结,建议200字符以内。
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[9]所引用参考文献以“[阿拉伯数字]”的上标形式按序标注,篇幅一般控制在300~600字。
[10]引文标示应全文统一,采用方括号上标的形式置于所引内容最末句的右上角,引文编号用阿拉伯数字置于半角方括号中,如:“……模式[3]”。
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