《数学教学通讯》杂志是省级期刊,创办于1979年,发行周期是旬刊。综合影响因子0.13,重庆市数学学会;西南师范大学数学与财经学院主办,重庆市科学技术协会西南师范大学主管。主要栏目有专家论坛、数学教育、考试研究、教学参考、课例参考、新教材研究、解题研究、数学应用、竞赛之窗等。
主管单位:重庆市科学技术协会西南师范大学
ISSN:1001-8875
主办单位:重庆市数学学会;西南师范大学数学与财经学院
CN:50-1064/G4
审核时间:1个月内
创刊时间:1979
全年订价:¥ 280.00
发行周期:旬刊
《数学教学通讯》于1979年创刊,主要刊登有关专家论坛、数学教育、考试研究、教学参考、课例参考、新教材研究、解题研究、数学应用、竞赛之窗等,杂志与时俱进,开拓进取,保持优势,敢于争先,是一本公开发行的综合性旬刊。
《数学教学通讯》旨在培养中学生的数学兴趣,拓展数学思维,提高数学成绩,夯实理科基础。《数学教学通讯》为教师教学提供更高效的教学参考,为帮助学生有针对性地解决数学问题,特此向各级数学专家、各级数学教师约稿。
[1]属于课题基金项目的成果或论文,请在首页注明基金项目类别、课题项目名称及编号。
[2]本刊请勿一稿多投,并请自留原稿。如在1个月内未得到用稿通知,请自行处理。
[3]备注作者信息,包括:姓名、性别、单位、职称、职务、研究领域、手机号码、E-mail、通信地址等;多位作者稿件署名时须征得其他作者同意,排好先后次序。
[4]参考文献按引用的先后顺序列于文末。所列参考文献在20条左右,以国内外近5年发表的杂志参考文献为主。
[5]正文各级标题一律采用阿拉伯数字连续编号,同级题不同层次的数字之间用下圆点相隔,最末一位数后不加标点。
立即指数:表征期刊即时反应速率的指标,即该期刊在评价当年刊载的论文,每篇被引用的平均次数。
期刊他引率:期刊被他刊引用的次数占该刊总被 引次数的比例用以测度某期刊学术交流的广度、专业面的宽窄以及学科的交叉程度。
影响因子:指该刊在某年被全部源刊物引证该刊前两年发表论文的次数,与该刊前两年所发表的全部源论文数之比。
机构名称 | 发文量 | 主要研究主题 |
西南大学 | 57 | 数学;教学;小学数学;教学设计;思维 |
南京师范大学 | 54 | 数学;教学;高中数学;数学教学;小学数学 |
江苏省海门中学 | 42 | 数学;教学;高中数学;课堂;思维 |
江苏省南通师范学校第一附属小学 | 34 | 数学;教学;小学数学;课堂;数学教学 |
重庆师范大学 | 29 | 数学;教学;初中数学;文化;数学文化 |
如东县实验小学 | 29 | 数学;小学数学;教学;课堂;数学素养 |
江苏省平潮高级中学 | 29 | 数学;教学;高中数学;数学教学;思维 |
内江师范学院 | 27 | 数学;高考;试题;高考数学;理科 |
西安交通大学 | 26 | 数学;教学;数学教学;高中数学;初中数学 |
常熟市王淦昌中学 | 26 | 数学;高中数学;教学;课堂;数学教学 |
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