《体育教学》杂志是省级期刊,创办于1993年,发行周期是月刊。综合影响因子0.25,首都体育学院主办,北京市教育委员会主管。主要栏目有刊首、特别关注、人物专访、专题报道/从东京奥运看体教融合、专题报道/大单元教学设计、信息窗、教学探蹊、教研园地、名师培养、奥林匹克教育、校园足球、健康体能、教学一得、场地器材等。
主管单位:北京市教育委员会
ISSN:1005-2410
主办单位:首都体育学院
CN:11-3145/G8
审核时间:1个月内
创刊时间:1993
全年订价:¥ 280.00
发行周期:月刊
《体育教学》于1993年创刊,主要刊登有关教改论坛、信息问题讨论、教学探蹊、教材教法、集思广益、教案选登、教学一课、运动保健等,杂志与时俱进,开拓进取,保持优势,敢于争先,是一本公开发行的综合性月刊。
《体育教学》科普性期刊。办刊宗旨:以服务于全国广大中小学学校体育工作者为宗旨,坚持导向性、科学性、实用性的办刊方针,反映学校体育改革新动态、新理念、新思想,交流、推广体育教学方法、手段和技术。
[1]文题:力求简明、醒目、中文字数一般不超过20个字。
[2]作者姓名应有相对应的汉语拼音,工作单位应有相对应的英文。作者简介置于首页页脚:姓名,性别,籍贯,单位全称职称(或职务),电话号码。
[3]参考文献:按GB/T7714-2015《信息与文献参考文献著录规则》采用顺序编码制著录,依照其在文中出现的先后顺序用阿拉伯数字加方括号于右上角标出。
[4]论文须附中、英文摘要;中文摘要200—300字,英文摘要150—200词。另请择出能反映全文主要内容的关键词2—4个。
[5]稿件观点鲜明,重点突出,理论联系实际,文字通顺精炼。
立即指数:表征期刊即时反应速率的指标,即该期刊在评价当年刊载的论文,每篇被引用的平均次数。
期刊他引率:期刊被他刊引用的次数占该刊总被 引次数的比例用以测度某期刊学术交流的广度、专业面的宽窄以及学科的交叉程度。
影响因子:指该刊在某年被全部源刊物引证该刊前两年发表论文的次数,与该刊前两年所发表的全部源论文数之比。
机构名称 | 发文量 | 主要研究主题 |
首都体育学院 | 635 | 体育;教学;教育;学校体育;体育教学 |
北京师范大学 | 239 | 体育;教学;体育课;体育教学;课程 |
《体育教学》编辑部 | 216 | 体育;教学;教育;教师;学校体育 |
北京教育学院 | 171 | 体育;教学;教师;体育教师;小学体育 |
中国教育科学研究院 | 159 | 体育;教学;体育课;教师;课程 |
浙江师范大学 | 147 | 体育;教学;体育课;体育教学;课程 |
华东师范大学 | 117 | 体育;课程;教学;体育课;体育课程 |
北京体育师范学院 | 79 | 体育;教学;体育教学;学校体育;教育 |
北京体育大学 | 76 | 体育;教学;体育教学;体育课;课程 |
学研究院 | 59 | 体育;教学;课堂;课程;体育课 |
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