杂志简介
《同行》于2008年创刊，主要刊登有关研究报告、文献综述、简报、专题研究等，杂志与时俱进，开拓进取，保持优势，敢于争先，是一本公开发行的综合性半月刊。
《同行》以马列主义、思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻党的教育方针和“双百方针”，理论联系实际，开展教育科学研究和学科基础理论研究，为教育改革和社会主义现代化建设做出贡献。
期刊须知
[1]每篇文章可选3-8个关键词，关键词之间用分号分隔。
[2]如需注明“基金项目”信息，内容应包括：课题来源、项目名称、项目编号等。
[3]正文按“前言、资料(对象)与方法、结果、讨论”的顺序书写，为一级标题；以下各级小标题按照：一、(一)、１．安排序号。
[4]来稿应符合栏目要求，要求原创，并体现求实、创新、严谨、规范的学风和文风，力求观点鲜明，论据可靠，数据精准，文字练达，具有前瞻性、实用性。
[5]作者姓名在题名下按序排列，排序应由全体作者共同讨论确定，稿件受理后不应再作改动。确需改动时，必须出示单位证明以及所有作者亲笔签名表明对署名改动无异议的书面证明。
期刊荣誉
数据分析
- 综合影响因子：暂无
- 期刊他引率：暂无
- 被引半衰期：暂无
- 平均引文率：暂无
立即指数
期刊他引率
名词释义：
立即指数：表征期刊即时反应速率的指标，即该期刊在评价当年刊载的论文，每篇被引用的平均次数。
期刊他引率：期刊被他刊引用的次数占该刊总被 引次数的比例用以测度某期刊学术交流的广度、专业面的宽窄以及学科的交叉程度。
影响因子：指该刊在某年被全部源刊物引证该刊前两年发表论文的次数，与该刊前两年所发表的全部源论文数之比。
影响因子
杂志发文量
主要发文机构分析
| 机构名称 | 发文量 | 主要研究主题 |
| 邵阳学院 | 103 | 自动化；建筑；机械设计；电力；教学 |
| 山西师范大学 | 81 | 教学；英语；教育；语文；课堂 |
| 周口师范学院 | 49 | 音乐；表演；音乐表演；音乐学；民族音乐 |
| 河北大学 | 45 | 电影；主义；伦理；教学；叙事 |
| 湖南师范大学 | 43 | 英语；摄影；文化；高中物理；中国传统文化 |
| 吉林铁道职业技术学院 | 29 | 高职；院校；高职院校；动车；动车组 |
| 南昌工学院 | 29 | 计算机；教学；网络；教育；政治 |
| 长沙职业技术学院 | 26 | 教学；高职；教育；营销；院校 |
| 吉林艺术学院 | 25 | 媒体；新媒体；声乐；新媒体技术；演唱 |
| 牡丹江师范学院 | 24 | 篮球；教学；高校；大学生；政治 |
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