《外国中小学教育》于1982年创刊,主要刊登有关教育改革、教育与社会、老师教育、课程研究、德育研究等,杂志与时俱进,开拓进取,保持优势,敢于争先。
重要通知:《外国中小学教育》》更名为《比较教育学报》。
[1]作者及单位署名的每一位作者都应该是对论文工作有实质贡献的人员,应对文中的论点和数据负责。
[2]中文摘要:字数为150-200字。中文关键词:选取3-5个文章核心术语。
[3]参考文献著录项目按照GB7714-87要求格式编排顺序。
[4]标题一般不宜超过4层。标题行和每段正文首行均空二格。各级标题末尾均不加标点。
[5]来稿文责自负,要遵守职业道德,如摘引他人作品,务请在参考正献中予以著录,署名的作者应为参与创作、对内容负责的人。所有署名作者都应对该文的署名和顺序签名认可,署名不可随意变更。
立即指数:表征期刊即时反应速率的指标,即该期刊在评价当年刊载的论文,每篇被引用的平均次数。
期刊他引率:期刊被他刊引用的次数占该刊总被 引次数的比例用以测度某期刊学术交流的广度、专业面的宽窄以及学科的交叉程度。
影响因子:指该刊在某年被全部源刊物引证该刊前两年发表论文的次数,与该刊前两年所发表的全部源论文数之比。
机构名称 | 发文量 | 主要研究主题 |
上海师范大学 | 580 | 教育;教师;课程;教学;基础教育 |
华东师范大学 | 510 | 教育;教师;教学;课程;教育改革 |
北京师范大学 | 203 | 教育;教师;课程;基础教育;教学 |
南京师范大学 | 131 | 教育;教师;课程;教学;基础教育 |
东北师范大学 | 130 | 教育;课程;教师;教学;数学 |
西南大学 | 72 | 教育;教师;课程;义务教育;国教 |
华中师范大学 | 65 | 教育;教师;基础教育;教学;课程 |
华南师范大学 | 56 | 教育;教师;课程;教学;数学 |
浙江师范大学 | 53 | 教育;课程;数学;教师;教学 |
浙江大学 | 52 | 教育;课程;教学;教育改革;教育政策 |
若用户需要出版服务,请联系出版商,地址:上海市桂林路100号,邮编:200234。