《现代教育科学·中学教师》杂志是省级期刊,创办于2007年,发行周期是双月刊。吉林省教育科学院;吉林省教育科研管理学会主办,吉林省教育厅主管。主要栏目有德育工作、教师发展_教师专业化、名校之光、教育理论、学校管理、教师发展_班主任之窗、课程改革、教学研究_学科教研、教学研究_教师随笔等。
主管单位:吉林省教育厅
ISSN:1005-5843
主办单位:吉林省教育科学院;吉林省教育科研管理学会
CN:22-1339/G4
审核时间:1个月内
创刊时间:2007
全年订价:¥ 0.00
发行周期:双月刊
《现代教育科学·中学教师》杂志与时俱进,开拓进取,保持优势,敢于争先,是一本公开发行的综合性刊物。面向全国公开发行,主要为中学教育工作者提供一个展示教育研究成果、交流教学经验、探讨教育理论的平台。内容涵盖了教育政策解析、教学方法探讨、教育理论研究、课堂教学实践、教育管理与评价等多个方面。它不仅关注教育理论的最新发展,同时也强调教育实践的应用,为教育工作者提供了丰富的资源和信息。
该刊设有多个栏目,这些栏目旨在从不同角度探讨中学教育的各种问题,帮助教育工作者更好地理解和应对教育改革中的挑战。此外,现代教育科学·中学教师积极参与各类教育学术活动,如举办专题研讨会、征文活动等,以促进中学教育领域的学术交流与合作。期刊不仅关注国内中学教育的发展,还注重引入国际教育的先进理念和方法,为中学教育工作者提供广阔的视野。通过其丰富的内容和高质量的文章,为中学教育工作者提供了一个展示成果、交流经验的平台,对推动中学教育事业的发展具有重要作用。该刊不仅帮助教师提高教育教学质量,还促进了教育理论与实践的紧密结合,为我国中学教育的持续健康发展贡献力量。
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