《小读者之友》(CN 36-1349/G2,ISSN 2096-5028,邮发代号:44-142)创刊于2018年,始终坚持“学生学语文学做人的帮手,教师教语文教做人的助手”的办刊理念,以“小读者的心灵读本”为追求目标,始终关注小读者的心灵成长与阅读需求,让小读者在有效的阅读过程中,观世界、品人文,学语文、乐成长,在广博的知识中涵养心灵,在爱的故事里呵护童心。让孩子在阅读的过程中,走过笔端万物、穿越时间智慧,同时培养他们在须臾间思考、于文海间行走的能力,让小读者读出一副好心肠,读出一副硬骨头,读出一个健康的灵魂。和《小读者之友》一起,与好文章不期而遇。
办刊宗旨:弘扬优秀传统文化,倡导社会主义核心价值观,精选中华经典篇章,促进少年儿童加深对中华优秀传统文化的了解和热爱,培养阅读兴趣和习惯,提高文化素养和审美情趣,为少年儿童健康成长服务。宣传语:小读者的心灵读本
荣誉:2020中国精品期刊展,2024 BIBF精品期刊展推荐期刊,第三届、第四届‘我是期刊领读者’主题诵读活动优秀期刊TOP60。
[1]文章一般有引言部分和正文部分,序号从引言开始编。正文部分用阿拉伯数字分级编号法,一般用一、(一),1,(1)。
[2]本书采取页下注的方式(不是尾注),每页的注重新编号。本刊注号为圆圈注号,即“①”,勿用其他注号
[3]作者简介包括姓名、出生年份、性别、籍贯、职称、最后学位(或在读学历)。
[4]本刊所有文字、图片作品,欢迎转载,但需经本刊许可。
[5]摘要直接概括论文的学术观点和结论,一般不超过300字。
立即指数:表征期刊即时反应速率的指标,即该期刊在评价当年刊载的论文,每篇被引用的平均次数。
期刊他引率:期刊被他刊引用的次数占该刊总被 引次数的比例用以测度某期刊学术交流的广度、专业面的宽窄以及学科的交叉程度。
影响因子:指该刊在某年被全部源刊物引证该刊前两年发表论文的次数,与该刊前两年所发表的全部源论文数之比。
机构名称 | 发文量 | 主要研究主题 |
淮安市新安小学 | 13 | |
嘉兴市实验小学 | 12 | |
苏州工业园区第二实验小学 | 12 | |
枣庄市市中区建设路小学 | 10 | |
南昌大学 | 9 | |
上海师范大学 | 8 | |
清华大学附属小学 | 6 | |
延安职业技术学院 | 6 | |
南京市成贤街小学 | 6 | |
中国教育科学研究院 | 5 |
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