《新课程(下)》杂志与时俱进,开拓进取,保持优势,敢于争先,是一本公开发行的综合性刊物。坚持“传播新理念,交流新经验,推广新方法,促进新发展”的方针,全面推广课程改革新理念,反映课改研究成果,推动教育改革发展。其目的是为教育工作者提供教育教学的指导,以及为教育课程改革提供研究交流的平台。栏目涵盖了教育领域的多个方面,为教育工作者提供了丰富的学术资源和研究参考。
杂志的宗旨是传播教育新理念、交流教学新经验、发布教育教学研究新成果、促进教育教学改革新发展。这本杂志的主要内容涵盖了教育领域的各个方面,包括基础教育、高等教育、职业教育、课程设计、教学方法、教育评价等。为教育工作者、家长和学生提供有益的指导和启发,通过分享教育领域的成功经验和精神力量,传播先进的教学理念与方法。读者群体包括教育界的专家学者、研究人员、政策制定者、服务提供者等。它不仅是一份教育类期刊,而且具有严谨的学术风格和高水平的编辑质量,为广大教育工作者、研究人员和政策制定者提供了一个学习、交流、研讨的平台。
[1]编号应顶格书写。有标题时,在编号后空一字再写标题,另起一行写具体内容。无标题时,编号后空一字写具体内容。
[2]来稿应在篇首页的地脚处注明基金来源(项目名称及编号)、作者简介(姓名、出生年月、性别、职称、学位、从事专业或工作)和电子邮箱、手机号码等。
[3]本刊编辑部可能对来稿作一定的修改或删节,作者如不同意,请在投稿时声明。
[4]根据论文情况可自行决定是否列举阅读型参考文献;阅读型参考文献用文后尾注形式,以带方括号的阿拉伯数字([1][2][3]……)顺序编号排列。阅读型参考文献可不标注具体页码。
[5]注释请置于正文内(加圆括号);参考文献请按本刊格式要求进行标注,不要采取脚注、尾注形式,直接按序列于文末即可。
[6]正文一级标题采用汉字数字“一、二、三……”形式排序;正文二级标题采用汉字数字加括号“(一)、(二)、(三)……”形式排序,正文三级标题采用阿拉伯数字“1、2、3……”形式排序,正文四级标题采用阿拉伯数字“①、②、③……”形式排序。
[7]表格命名应有中英文对照,如“表1.……(Table1.……)”,要求设计科学,简洁明了,请尽量使用三线表,表格不用竖线。
[8]为了方便编辑部与作者取得联系,投稿时请附作者信息,包括第一作者的姓名、单位、详细地址、邮政编码、电话号码和邮箱,以及其他作者的单位。
[9]请作者自留底稿,本刊恕不退稿。如被采用,将及时通知作者。若3个月后未收到用稿通知,作者可将稿件自行处理。
[10]文章大标题不超过20字,要简明、具体、可以概括全文,特别有必要的时候可以加副标题。
若用户需要出版服务,请联系出版商,地址:山西省太原市并州北路31号,邮编:030001。