新课程研究·中旬刊

《新课程研究·中旬刊期刊》省级期刊

New Curriculum Research

《新课程研究·中旬刊》杂志是省级期刊,创办于2006年,发行周期是月刊。湖北长江报刊传媒(集团)有限公司主办,长江出版传媒股份有限公司主管。主要栏目有专题研讨、课改展台、理论前沿、名师论道、课题研究、教师发展、课程建设、学科实践、教法新探、学法指导、教学微观、工作探赜、教育广角、名优特色等。

  • 主管单位:长江出版传媒股份有限公司

  • ISSN:1671-0568

  • 主办单位:湖北长江报刊传媒(集团)有限公司

  • CN:42-1778/G4

  • 审核时间:1个月内

  • 创刊时间:2006

  • 全年订价:¥ 316.00

  • 发行周期:月刊

杂志简介

《新课程研究·中旬刊》杂志与时俱进,开拓进取,保持优势,敢于争先,是一本公开发行的综合性刊物。它是月刊,定期为读者提供丰富的教育教学研究成果。紧密围绕新课程改革的核心主题,深入探讨课程设置、课程实施、课程评价等多方面的改革动态与实践经验。比如,详细解读国家新推出的课程标准变化之处,以及这些变化对教学实践的具体影响。不仅涉及语文、数学、英语等传统学科,还包含了音乐、美术、体育等其他学科领域的教学研究。无论是学科核心素养在不同学科中的落地生根,还是跨学科教学的实践探索,都有深入的报道和分析。

本刊有大量来自一线教师的教学案例分享,这些案例生动地展示了在新课程理念下,教师如何创新教学方法、设计教学活动、激发学生学习兴趣。例如,通过展示情境教学法在历史课堂上的成功应用,为其他教师提供了可借鉴的经验。聚焦不同学科在教学实践中遇到的问题与解决方案。对教材的编写理念、教材内容的选择与组织等方面进行深入探讨。以服务教育改革、推动教育创新为宗旨,为广大教育工作者提供了一个交流新课程研究成果、分享教学经验的重要平台,对促进我国教育事业的现代化发展发挥了积极的作用。

期刊须知

[1]摘要论文应附有中英文摘要。摘要应能客观地反映论文主要内容的信息,具有独立性和自含性。一般不超过200字,以与正文不同的字体字号排在作者署名与关键词之间。

[2]稿件中的注释请以脚注形式在当页页脚标出。引用报刊资料,请注明作者姓名、文章标题、刊名、刊期;引用书籍资料,请注明作者姓名、书名、出版社、出版时间和页码;引用互联网资料,请注明作者姓名、文献名、网址和时间。

[3]本刊原则上只收原创类稿件,来稿请勿一稿多投,已在国外刊物上发表或者准备发表的文章需如实告知,本刊将酌情刊登。

[4]引用全部以参考文献形式呈现,置于正文之后。格式必须符合《信息与文献参考文献著录规则》(2015年)要求。无须提供注释(包括文中注释与脚注)、电子资源类型参考文献。

[5]有国家、部、省、市、校级科研基金项目资助的课题,请在首页脚标处注明基金项目名称和编号,可优先录用。

[6]第一作者简介:包括姓名、出生年、性别、籍贯、职称、研究方向、电话、E-mail等。

[7]作者应对稿件内容负责,对署名无异议。稿件内容如有抄袭、剽窃、侵权行为,责任自负,我刊将在合法前提下予以公开批评,今后将不再刊登该作者来稿。

[8]文题应用最少的文字表达最多的、有价值的信息,尽可能省去“……的研究”,“……的观察”等无特定意义的词。

[9]注释统一采用尾注,并请以正文格式列于文章末尾,勿用word自动生成;序号采用“[]”方括号标注;外国作者国籍采用“〔〕”六角括号标注。

[10]正文中的文献号码,请写于引用处的右上角,用方括号。引用文献一般不超过20篇。引文必须准确,与原始书刊资料核对无讹误。

相关杂志

免责声明

若用户需要出版服务,请联系出版商,地址:广州市白云区黄园路33号国际单位二期C3栋401室,邮编:510425。本站仅做历史信息展示,不提供任何服务。