《学校管理》于1983年创刊,主要刊登有关研究报告、文献综述、简报、专题研究等,坚持实事求是、理论与实际相结合的严谨学风,杂志与时俱进,开拓进取,保持优势,敢于争先,是一本综合性双月刊。
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立即指数:表征期刊即时反应速率的指标,即该期刊在评价当年刊载的论文,每篇被引用的平均次数。
期刊他引率:期刊被他刊引用的次数占该刊总被 引次数的比例用以测度某期刊学术交流的广度、专业面的宽窄以及学科的交叉程度。
影响因子:指该刊在某年被全部源刊物引证该刊前两年发表论文的次数,与该刊前两年所发表的全部源论文数之比。
机构名称 | 发文量 | 主要研究主题 |
江苏教育学院 | 37 | 教育;校长;学校管理;教师;教学 |
南京师范大学 | 34 | 教育;校长;教学;文化;校本 |
枣庄市市中区实验小学 | 32 | 校园;教育;育人;课堂;教学 |
吴江市高级中学 | 31 | 教育;教学;课程;教师;课程改革 |
吴江市梅堰中学 | 26 | 教学;教育;课程;课堂;知识 |
海门市教育局 | 25 | 教育;文化;教科室;文化解读;校本 |
江苏第二师范学院 | 18 | 教育;教师;教育管理;校长;课程 |
海门市海南中学 | 18 | 教学;课堂;数学;课堂教学;数学教学 |
无锡市教育研究中心 | 18 | 教学;教育;教师;教学管理;德教 |
江阴市华士实验小学 | 17 | 课堂;教学;师生;教育;儿童 |
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