《小学生·中旬刊》于1970年创刊,主要刊登有关教法速递、教师手记、教学经纬、教学实践、教学研究、教育观察、教育科研等,杂志与时俱进,开拓进取,保持优势,敢于争先,是一本公开发行的综合性月刊。
《小学生·中旬刊》办刊宗旨以个性成长教育为旗帜,发掘潜能,提倡创新,培养小学生成功个性;以素质教育为内容,编制全国最专业、最权威的小学生成长辅导杂志。浓缩语为:培养小学生成功个性辅导小学生健全品格。
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[4]本刊欢迎各类省部级以上基金资助项目投稿,省级以上立项的课题(项目),请注明项目名称与编号。
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立即指数:表征期刊即时反应速率的指标,即该期刊在评价当年刊载的论文,每篇被引用的平均次数。
期刊他引率:期刊被他刊引用的次数占该刊总被 引次数的比例用以测度某期刊学术交流的广度、专业面的宽窄以及学科的交叉程度。
影响因子:指该刊在某年被全部源刊物引证该刊前两年发表论文的次数,与该刊前两年所发表的全部源论文数之比。
机构名称 | 发文量 | 主要研究主题 |
福州教育学院 | 62 | |
江苏省海门市东洲小学 | 49 | |
泰兴市黄桥镇中心小学 | 36 | |
海安县明道小学 | 33 | |
太原市九一小学 | 31 | |
杭州市下沙中心小学 | 26 | |
张家港市实验小学 | 25 | |
太原市青年路小学 | 24 | |
泰兴市襟江小学 | 24 | |
江苏省如皋师范学校附属小学 | 21 |
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