杂志简介
《小学生作文辅导·快乐语文版》杂志与时俱进，开拓进取，保持优势，敢于争先，是一本公开发行的综合性刊物。主要目的是帮助小学生提高写作水平，培养良好的语文素养和表达能力。杂志内还设有名家点评栏目，邀请知名作家、教育家对优秀作文进行点评和指导，为学生提供权威的指导意见。此外，杂志还通过精美的插图、趣味的小故事、互动的游戏等形式，激发孩子的学习兴趣，引导他们主动关注语文学习，从而更好地理解和掌握语文知识。
创刊以来，办刊质量和水平不断提高，深受广大小学生和家长的喜爱。该期刊以提高小学生的作文能力为主要目标，通过丰富的作文范文、写作技巧讲解和互动平台，帮助小学生掌握写作的基本方法和技巧。不仅仅局限于作文辅导，还涵盖了语文学科的多个方面，如阅读理解、词汇语法、诗词鉴赏等，全面提升小学生的语文素养。采用生动有趣的内容和形式，如童话故事、成语故事、历史故事等，让小学生在轻松愉快的氛围中学习语文，享受学习的乐趣。强调课内外语文的结合，追求语文与文学、文化的融合，培养小学生的综合素养。
期刊须知
[1]注释主要用于对文章篇名、作者及文内某一特定内容作必要的解释或说明。篇名、作者注置于当页地脚；对文内有关特定内容的注释可夹在文内(加圆括号)，也可排在当页地脚或文末。
[2]图表注于文中相应位置，分别按其在正文中出现的先后次序连续编码。全文只有1幅图时图序写作附图，只有1个表时表序写作附表。
[3]摘要：要求文字简洁而精炼；内容客观而全面；重点突出研究结论；用第三人称表述（不要出现“本文”、“该文”、“笔者认为”、“作者认为”等用语）；不要加诠释和评价性文字；篇幅以200字左右为宜。
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[7]如论文属于某科研课题或基金项目，在首页地脚处写出项目名称及编号;在首页地脚处写清第一作者姓名(出生年—)、性别、职称。
[8]篇名应简明、具体、确切，能概括文章的特定内容，字数不宜超过20个字（必要时可加副篇名），不应含有非公知公认的缩略语、字符、代号等。
[9]正文结果：在正文和图表中按逻辑顺序描述结果，紧扣主题。正文不得重复图表中的数据，仅需强调或概述重要的观察结果。
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