《小学生之友·中版》杂志与时俱进,开拓进取,保持优势,敢于争先,是一本公开发行的综合性刊物。主要面向小学生群体,杂志集知识性、趣味性、实用性、互动性于一体,旨在引导小学生健康成长,开发多元智能,倡导快乐学习,丰富童年生活。涵盖了广泛的学科和兴趣领域。这些栏目旨在通过有趣的方式吸引小学生的兴趣,同时提供有教育意义的内容。具有较高的学术水平和实践价值,深受广大小学生的喜爱。
该刊以我国教育政策为指导,紧密围绕小学教育的目标和任务,致力于提高小学生的综合素质,为他们提供一个知识丰富、心理健康、兴趣广泛、创新意识强的成长平台。与多所小学建立了良好的合作关系,积极倾听一线教师和学生的需求,不断优化和改进杂志内容。编辑团队还邀请了一批知名的教育专家、教师参与编写和审稿,确保杂志内容的质量和专业性。综上所述,小学生之友·中版期刊是一本内容丰富、思想健康、注重小学生综合素质培养的教育类期刊。它通过多样化的内容和形式,为小学生提供了一个全面发展的平台。
[1]参考文献:参考文献采用顺序编码制,参考文献的序号以方括号加注于被注文字的右上角,内容按序号顺序排列于文后,序号用方括号标注,按正文中出现的次序标引,文后没有与文中引用相对应的参考文献一律删除。
[2]投稿内容必须符合本刊宗旨。稿件格式应符合本刊要求,正确使用标点符号,数字必须准确可靠。文稿目标采用阿拉伯数字分级编写,不超过3级(11.11.1.1)。
[3]正文:内文选题思想新颖、观点明确、论据可靠、图表清晰、数据准确,稿件内容不得泄露国家机密。
[4]为检索需要,文章应给3—8个关键词,关键词标引应建立在对全文进行主题分析的基础上,选择能够反映文献特征、内容规范的词、词组。
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[6]基金论文所涉及的课题如取得国家或部、省级以上基金项目,应脚注于文题页左下方,作者单位上方,并附基金证书复印件,本刊将优先处理与刊登。
[7]题目应反映论文最重要的特定内容,醒目、恰当、简明,一般不超过20个汉字,字数太长可以考虑用副标题。题目应准确得体、便于检索、容易认读、突出论文技术重点和创新之处,容易引发读者阅读兴趣。
[8]图表设计恰当,具自明性;先见引文,后见图表;表名和图名一律中英文并列。表格用三线表。
[9]本刊倡导旁征博引,凡是引用他人研究成果时做到应注尽注。须在引文结束处右上角用“①②”的数字标出,并将引文出处列于当页地脚处(应用工具栏中“插入”→“引用”→“脚注”)。
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