《延边教育学院学报》于1987年创刊,主要刊登有关学术研究、文学研究、德育研究、中学教研、小学教研、民族教育研究、教育培训与师范教育等,杂志与时俱进,开拓进取,保持优势,敢于争先,是一本公开发行的综合性双月刊。
《延边教育学院学报》主要反映基础教、育教教学、教师培训及师范教育、职业技术教育等新的研究成果和经验,并相应设置了若干栏目。侧重于为本地区中小学教育师读者服务,注重理论与实践相结合,具有学术性、理论性、前沿性和民族特点、地域特点。
[1]务必提供第一作者的情况简介。作者简介一般包括工作单位、专业职称、邮政编码和联系方式(电子信箱和电话)等。
[2]属于基金项目资助的论文应注明项目名称和编号。
[3]引言(前言):简单交代研究背景、目的、意义及选题设想,注意点明研究起始时间。引言部分不加标题及序号,不分段。
[4]摘要是以提供文献内容梗概为目的,不加评论和补充解释,简明、确切地记述文献重要内容的短文。
[5]论文作者姓名按照作者承诺签署顺序列举于题名下方通栏居中排列。多个单位的作者用逗号分隔,通过姓名右上角数字在篇首页脚中标识各自所属单位。
立即指数:表征期刊即时反应速率的指标,即该期刊在评价当年刊载的论文,每篇被引用的平均次数。
期刊他引率:期刊被他刊引用的次数占该刊总被 引次数的比例用以测度某期刊学术交流的广度、专业面的宽窄以及学科的交叉程度。
影响因子:指该刊在某年被全部源刊物引证该刊前两年发表论文的次数,与该刊前两年所发表的全部源论文数之比。
机构名称 | 发文量 | 主要研究主题 |
延边大学 | 635 | 教学;教育;师范;英语;课堂 |
延边第二中学 | 573 | 教学;课堂;思维;英语;数学 |
吉林省安图县教师进修学校 | 45 | 教学;课堂;教育;音乐;课堂教学 |
泉州幼儿师范高等专科学校 | 42 | 高职;教学;教育;幼儿;院校 |
沈阳航空航天大学 | 29 | 主义;政治;社会主义;思想政治;教育 |
汪清县第四中学 | 29 | 教学;英语;英语教学;高中英语;高中英语教学 |
龙井市教师进修学校 | 28 | 教学;教师;汉语;课程;语文 |
信阳职业技术学院 | 28 | 高职;教学;院校;教育;高职院校 |
吉林广播电视大学 | 26 | 教学;高校;教育;档案;档案管理 |
延吉市第六中学 | 25 | 教学;英语;英语教学;数学;课堂 |
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