《阅读》杂志是省级期刊,创办于2005年,发行周期是周刊。江苏教育报刊总社主办,江苏教育报刊总社主管。主要栏目有卷首、四封_五味书斋、墨香·经典_相约大师、墨香·经典_华夏留韵、墨香·经典_世界典藏、雅香·人文_美文、雅香·人文_百味、雅香·人文_赏读·荐书、品香·悦读_书香人物、品香·悦读_读书时光、品香·悦读_观天下、品香·悦读_漫画·漫话、兰香·社会_布衣、兰香·社会_史海钩沉、兰香·社会_聊吧、兰香·社会_阅读资讯、四封_大美民间、四封_艺术空间等。
主管单位:江苏教育报刊总社
ISSN:1672-8858
主办单位:江苏教育报刊总社
CN:32-1729/G4
审核时间:1个月内
创刊时间:2005
全年订价:¥ 676.00
发行周期:周刊
《阅读》于2005年创刊,主要刊登有关小荷尖尖、广闻天下、动漫俱乐部、故事广场、指点迷津、妙语连珠、光影快递、单词锦囊等,杂志与时俱进,开拓进取,保持优势,敢于争先,是一本公开发行的综合性周刊。
《阅读》面向小学学生,以语文、英语学习辅导为主,全面贴近教学。被国家新闻出版总署评为“向全国少年儿童推荐优秀少儿报刊”。
[1]关键词:表述论文中心内容具有实质性意义的术语,具有检索价值。每篇文章可选出3—5个关键调。
[2]如作者不同意文章被收录,请在来稿时向本刊声明,本刊将做适当处理。来稿请用小四号字打印,同时提供打印稿和电子文本(word格式)。
[3]注释一律采用脚注,且须标明相应的作者、篇名、出版社(或杂志名)、年份(或年期)及页码。
[4]引言作为论文的开场白,应以简短的篇幅介绍论文的研究背景和目的,对相关领域内前人所做的工作和研究进行简要的概括。
[5]基金资助的论文请在首页以注释形式标注,说明有关项目的具体名称、编号。
立即指数:表征期刊即时反应速率的指标,即该期刊在评价当年刊载的论文,每篇被引用的平均次数。
期刊他引率:期刊被他刊引用的次数占该刊总被 引次数的比例用以测度某期刊学术交流的广度、专业面的宽窄以及学科的交叉程度。
影响因子:指该刊在某年被全部源刊物引证该刊前两年发表论文的次数,与该刊前两年所发表的全部源论文数之比。
机构名称 | 发文量 | 主要研究主题 |
南京市琅琊路小学 | 73 | |
南京市芳草园小学 | 69 | |
南京市力学小学 | 67 | |
兴化市第二实验小学 | 46 | |
《阅读》编辑部 | 46 | |
扬州市广陵区教育局 | 40 | |
中国作家协会 | 36 | |
太仓市实验小学 | 35 | |
东台市实验小学 | 33 | |
江苏省常熟市实验小学 | 33 |
主管单位:中国残疾人联合会
主管单位:河南省教育厅
主管单位:中原大地传媒股份有限公司
主管单位:中国出版集团公司
主管单位:黑龙江出版传媒股份有限公司
主管单位:河北省新闻出版局
主管单位:广西语言文学学会;广西大学中文系
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主管单位:长春出版社
主管单位:江苏凤凰出版传媒股份有限公司
主管单位:黑龙江出版集团
主管单位:广西教育杂志社
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