杂志简介
《幼儿教育》于1982年创刊，主要刊登有关理论前沿、课程与教学、老师发展、儿童发展、研究综述、家庭与社区教育等，杂志与时俱进，开拓进取，保持优势，敢于争先，是一本公开发行的综合性月刊。
《幼儿教育》以幼儿园教师、幼儿教育理论工作者和研究人员为主要读者对象。
期刊须知
[1]姓名在文题下按序排列，多作者稿署名时须征得其他作者同意，排序应在投稿时确定。接录用通知后不再改动。
[2]一级标题用“一、二、……” 来标识，二级标题用“（一）、（二）、……”来标识，三级标题用“1.2.”来标识，四级标题用“（1）、（2）”来标识。
[3]注释采用页下注（脚注）的方式。页下注（脚注）中引证文献标注项目一般规则为：中文文章名、刊物名、书名、报纸名等用书名号标注；英文中，文章名用双引号标注，书名以及刊物名用斜体标注。
[4]参考文献按GB∕T7714-2015《信息与文献参考文献著录规则》采用顺序编码制著录，依照其在文中出现的先后顺序用阿拉伯数字加方括号以角码标出。
[5]符合学术规范，论文以中文简体撰写。题目、摘要、关键词、正文、注释、页码等内容完整。
数据分析
- 综合影响因子：0.18
- 期刊他引率：暂无
- 被引半衰期：暂无
- 平均引文率：暂无
名词释义：
立即指数：表征期刊即时反应速率的指标，即该期刊在评价当年刊载的论文，每篇被引用的平均次数。
期刊他引率：期刊被他刊引用的次数占该刊总被 引次数的比例用以测度某期刊学术交流的广度、专业面的宽窄以及学科的交叉程度。
影响因子：指该刊在某年被全部源刊物引证该刊前两年发表论文的次数，与该刊前两年所发表的全部源论文数之比。
主要发文机构分析
| 机构名称 | 发文量 | 主要研究主题 |
| 南京师范大学 | 198 | 教育；幼儿；儿童；课程；幼儿教育 |
| 华东师范大学 | 173 | 教育；幼儿；儿童；教师；学前教育 |
| 浙江师范大学 | 166 | 幼儿；教育；儿童；教师；课程 |
| 北京师范大学 | 74 | 教育；幼儿；教师；儿童；教学 |
| 四川师范大学 | 36 | 幼儿；教育；儿童；教师；幼教 |
| 浙江大学 | 34 | 教育；幼儿；孩子；儿童；游戏 |
| 杭州师范大学 | 34 | 幼儿；宝宝；教育；抚育；婴幼 |
| 华南师范大学 | 26 | 教育；幼儿；幼儿教育；课程；教师 |
| 华中师范大学 | 25 | 婴幼；教育；婴幼儿；游戏；幼儿 |
| 中国福利会 | 20 | 教育；幼儿；音乐；德教；中国福利会 |
相关杂志
免责声明
若用户需要出版服务，请联系出版商，地址：杭州市文三路求智巷3号，邮编：310012。