《语文学刊·教育版》杂志与时俱进,开拓进取,保持优势,敢于争先,是一本公开发行的综合性刊物。主要服务于高等师范院校的函授中文专业教学与科研工作,并且面向广大的青年学者、大中专院校师生及中学语文教育工作者提供一个交流与学习的平台。它每月都会出版一期,以便及时地向读者传递最新的教育研究成果和实践经验。旨在促进语文教育领域内的学术研究和教学实践,内容涉及语言学、文学、教育学等多个方面。以其学术水平和实用性受到了广大读者和教育界的高度认可,成为了语文教育领域的重要参考和指导。无论是对于语文教育研究者还是教育工作者,该杂志都是不可或缺的一本学术刊物。
它不仅发表高水平的学术论文,还关注教学方法的创新、课程设计、教材建设以及教育技术的应用等。通过这种方式,它为提高语文教学质量提供了宝贵的参考。该刊在学术界具有一定的影响力和认可度。通过网络更便捷地查阅到该刊的文章,增加了其可访问性和传播范围。总之,语文学刊·教育版以其丰富的学术资源和专业的编辑团队,为国内外语文教育工作者提供了一个重要的交流平台,对于推动语文教育的改革与发展起到了积极作用。
[1]摘要300字左右,应简明、确切地表达论文的重要内容,内容应包括:目的、方法、结果、结论,要具体、详细,不能空泛而谈。
[2]计量单位与数字:遵照GB3100~3102-1993《量和单位》及GB/T15835-2011《出版物上数字用法规定》。阿拉伯数字使用应遵循得体与前后一致的原则。
[3]正文标题层次一级标题1,2,…,二级标题用1.1,1.2,…,三级标题用1.1.1,1.1.2,…,以此类推。标题层次一般不超过4级。
[4]多次引用同一著者的同一文献时,在正文标注首次引用的文献序号,并在序号的“[]”外著录引文页码。原始语种非英文参考文献后同时附相应的英文项目,并注明其原始语种。
[5]注释是对论文中特定名词或新名词的注解。注释可用页末注或篇末注中的一种。选择页末注的应在注释与正文之间加细线分隔,线的长度不应超过纸张的三分之一宽度。
[6]如果论文涉及的是有关基金项目的研究内容,颁注明基金或资助机构的名称、项目编号,交稿时需附交项目批准工件复印件或电子文档。
[7]自投稿之日起,如稿件在3个月内未获用稿通知,即可自行处理,请勿一稿多投。一经录用,编辑部有权出于版面需要对稿件进行必要的修改。
[8]作者应标明工作单位全称,所在省、城市名及邮政编码、电话、E-mail等,加圆括号置于作者署名下方。
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[10]中文标题力求简明、醒目,能准确反映出文章的主题,一般不超过20个汉字,必要时可加副标题,不用非公知公认的缩写或符号,尽量避免用英文缩写。
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