《语言测试与评价》杂志与时俱进,开拓进取,保持优势,敢于争先,是一本公开发行的综合性刊物。是一份专注于语言测试与评价领域的学术期刊,杂志旨在服务国家战略发展、服务外语教育改革、服务外语人才培养,通过探讨语言测试与评价的理论前沿和实践应用,促进中外学术交流,传播创新成果。既关注国际语言测试评价的最新趋势,又紧密结合中国国情,探讨适合中国国情的语言测试评价方法。
本刊强调语言测试与评价的专业性,同时鼓励跨学科研究,如二语习得、应用语言学、心理语言学、心理学、认知科学等,以丰富研究视角和方法。致力于推动语言测试评价领域的学术研究,同时注重研究成果的实际应用,服务于社会需求。语言测试与评价杂志不仅为语言测试与评价领域的研究者和实践者提供了一个高水平的学术交流平台,还为国家语言测评战略的实施提供了重要的理论支持和实践指导。通过推动语言测试与评价领域的学术研究和实践创新,杂志为提高我国语言教育的质量和效果做出了积极贡献。
[1]提供关键词5~8个,中、英文关键词要对应,分别置于中、英文摘要之后。
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[5]引文超过150 字换行另起;上下各空一行;第一行缩进4 格,以下各行缩进2 格。夹注置于最后一个标点符号之后。引诗超过8 行换行另起,规则同上。
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[8]论文摘要尽量写成报道性文摘,包括目的、方法、结果、结论4方面内容,应具有独立性与自含性,关键词选择贴近文义的规范性单词或组合词。
[9]来稿应提供作者真实姓名、性别、出生年月、民族、籍贯、职务、职称和工作单位、研究方向、通讯地址、邮政编码、电话和电子信箱等信息,并用单独一页纸打印,以便匿名审稿。
[10]摘要论著须附中文摘要,重要文章还必须附英文摘要。摘要必须包括目的、方法、结果(应给出主要数据)、结论四部分,各部分冠以相应的标题。采用第三人称撰写,不用“本文”等主语。
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