杂志简介
《中国传媒教育观察》杂志与时俱进，开拓进取，保持优势，敢于争先，是一本公开发行的综合性刊物。主要关注传媒教育领域的原创性研究论文、综述和评论等，为学者们提供了一个交流学术成果和分享经验的平台。每期都会围绕一个特定的主题进行深入探讨，旨在反映传媒教育领域内的最新研究成果和实践案例。这不仅有助于促进学术交流，也为传媒教育工作者提供了宝贵的参考资料。杂志还注重理论联系实际，鼓励作者结合最新的传媒技术和行业发展动态撰写文章。杂志的文章具有较高的学术水平和实践价值，能够帮助读者更好地理解传媒行业的变化趋势，并在教学实践中加以应用。
栏目设置方面，设有多个板块，以适应不同类型的稿件需求。例如，“专稿”部分会邀请国内外知名专家学者就传媒教育的重要问题发表深度见解；“人才培养”则聚焦于传媒行业对专业人才的需求以及如何通过教育体系培养出符合市场需求的人才；而“课程思政”则是探讨如何将思想政治教育融入到传媒课程中去。以其严谨的办刊态度和高质量的内容赢得了广泛的认可。它不仅是传媒教育工作者不可或缺的信息来源之一，同时也为政策制定者提供了重要的参考依据。
期刊须知
[1]来稿时请注明作者姓名、出生年月、性别、工作单位、职称、职务、学位、通讯地址、联系电话、电子邮箱等个人信息。
[2]本刊来稿要求：论点明确、论据可靠、论证充分、数据准确、逻辑严谨、文字通顺。
[3]参考文献。本刊参考文献采用顺序编码制标注，参考文献不少于15篇，中文参考文献要求附英文译文。参考文献著录格式参见GB/T 7714—2015。
[4]论文所引文献的注释必须规范，准确标明作者、文献名称、出版社或出版物的名称、出版或发表的时间、页码等。注释一律采用脚注方式，注释序号使用1、2、3……标示，每页单独排序。
[5]引用资料非来自原始出处时，应注明“转引自”。转引文献时，应先注明原始作品 之相关信息，再注明转引所据之文献。
[6]本刊严禁一稿两投、重复内容多次投稿（包括将以不同文种分别投稿）以及抄袭他人论文等现象。一旦发现有上述情况，该作者的稿件将被作退稿处理。
[7]插图与表格：插图和表格分别用阿拉伯数字顺序编号，注明图题与表题，图片须提供原图印刷文件，表格建议采用三线表。
[8]文内标题层次一般不超过3级，一律用“1”“1.1”“1.2”“1.1.1”“1.1.2”等标识，均顶格写。
[9]中文摘要为150-300字。摘要的内容应包括目的、方法、实验结果和结论；综述性、评论性文章可写指示性摘要。摘要中不应出现“本文、我们、作者”之类的词语。
[10]受基金资助产出的文稿应以基金项目作为标志，注明基金项目名称、编号，放在篇首页左下脚作者单位之前。
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