杂志简介
《中国电化教育》于1980年创刊，主要刊登有关理论与争鸣、教育信息化、远程教育、学习资源、教学实践与研究、技术与应用等，杂志与时俱进，开拓进取，保持优势，敢于争先，是一本公开发行的综合性月刊。
期刊须知
[1]摘要应为论文主要内容的浓缩和提炼，要求以“[摘要]”表示，不应使用诸如“本文认为”，‘“笔者认为”等评价性语言，字数在300字以内。
[2]注释一律采用脚注，注码用“①②③……”，“每页重新编号”方式。注释码置于句 号、逗号、引号之后，不出现在顿号后，句中不出注。
[3]请在来稿中注明作者姓名、出生年月、单位、职称及联系方式。
[4]请勿一稿多投！电子稿件发送后3个月内未收到本刊用稿通知，作者可自行处理。
[5]中文题名一般不超过20字，英文题名一般不超过10～12个实词。尽量不用缩写同、代号、括号。
数据分析
- 综合影响因子：5.68
- 期刊他引率：0.923
- 被引半衰期：4.7118
- 平均引文率：10.3026
立即指数
期刊他引率
名词释义：
立即指数：表征期刊即时反应速率的指标，即该期刊在评价当年刊载的论文，每篇被引用的平均次数。
期刊他引率：期刊被他刊引用的次数占该刊总被 引次数的比例用以测度某期刊学术交流的广度、专业面的宽窄以及学科的交叉程度。
影响因子：指该刊在某年被全部源刊物引证该刊前两年发表论文的次数，与该刊前两年所发表的全部源论文数之比。
影响因子
杂志发文量
主要发文机构分析
| 机构名称 | 发文量 | 主要研究主题 |
| 北京师范大学 | 820 | 教育；教学；教师；教育技术；课程 |
| 华南师范大学 | 484 | 教育；教学；课程；远程教育；教师 |
| 华东师范大学 | 400 | 教育；教学；教师；课程；信息技术 |
| 东北师范大学 | 367 | 教育；教学；课程；教师；信息技术 |
| 华中师范大学 | 323 | 教育；教学；教师；教育信息；课堂 |
| 中央电化教育馆 | 188 | 教育；教学；教师；远程教育；教育信息 |
| 西北师范大学 | 176 | 教育；教学；教师；远程教育；教育技术 |
| 《中国电化教育》编辑部 | 173 | 教育；索尼；电化教育；电化教育馆；教学 |
| 首都师范大学 | 156 | 教学；教育；教师；课堂；网络 |
| 西南大学 | 138 | 教育；教师；逻辑；教学；人工智能 |
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